分析：

观察折线统计图上起点和终点所对应的横坐标，再相减．

解答：

从图上可得，李明是9时出发，11时到达的，所以从甲地到乙地一共用了11－9=2（时）．

点评：

能读懂单式折线统计图所反映的数据信息和变化规律．

分析：

观察折线统计图上每个点所对应的横坐标，再相减．

解答：

从图上可以看出，第一次是8：00测的，第二次是9：00测的，第三次是10：00测的，以此类推，可得这统计图是每隔1小时测量一次气温的．

点评：

此题考查的是折线统计图的应用．

分析：

通过对折，发现每多对折一次，正方形的个数就是前一次的2倍．

解答：

对折1次，展开后得到2个小正方形；对折2次，得到4个；对折3次，得到8个，以此类推，对折4次，应该得到16个正方形．

点评：

找到图形个数规律是解决本题的关键．

由图中的折痕可得，先把三角形对折，使A与B重合，再把两个锐角沿虚线折叠，即可得到8个相同的三角形。

分析：

先找关键点，再看对应点，最后数格子．

解答：

以小房子最上面的点为关键点和对应点，可得小房子先向右平移了4格，再向下平移了3格．以梯形右下角的顶点为关键点和对应点，可得梯形先向右平移了9格，再向上平移了4格．

点评：

平移几格不是指原图形和平移后的图形之间的空格是几格，而是指原图形和平移后的图形对应点或对应线段之间的距离是几格．

分析：

除法就是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算．

解答：

124÷2=62（只）．

点评：

理解除法的意义．

分析：

路程=速度×时间．

解答：

半小时就是30分钟，所以半小时能步行55×30=1650（米）．

点评：

理解乘法的意义．

分析：

除法就是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算．

解答：

284÷4=71（千米/时）．

点评：

理解除法的意义．

分析：

乘法就是求几个相同加数的和的简便运算．

解答：

28×20=560（元）．

点评：

理解乘法的意义．

分析：

被除数÷除数=商．

解答：

根据999÷27=37可得，999是被除数，27是除数，37是商．

点评：

了解除法中各部分的名称．