分析：

先用一位数乘另一个因数0前面的数，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0．

解答：

130×5=650．

点评：

掌握一个因数末尾有0的乘法的计算方法．

分析：

先算出老松树的年龄，再进行比较．

解答：

松树比小杨树大6×102-6=612-6=606（岁）．

点评：

运用一个因数中间有0的乘法来解决实际问题．

分析：

在乘法计算中，因数中间的0与一位数相乘的积仍得0，如果有进位的数，就直接将进位的数落下来．

解答：

707×4=2828．

点评：

掌握一个因数中间有0的乘法的计算方法.

分析：

先算出已经生产了多少双鞋，再算出这批童鞋一共有多少双．

解答：

这批童鞋有806×7+386=5642+386=6028（双）．

点评：

运用一个因数中间有0的乘法来解决实际问题．

分析：

先算出前4辆车坐了多少名同学，再算出第5辆车要坐多少名同学.

解答：

第5辆车要坐203-4×40=203-160=43（名）．

点评：

运用一个因数末尾有0的乘法来解决实际问题．

分析：

算式中既有乘法，又有减法，则先算乘法，再算减法．

解答：

303×4-749=1212-749=463．

点评：

掌握一个因数中间有0的乘法的计算方法．

分析：

算式中既有乘法，又有减法，则先算乘法，再算减法．

解答：

760×5-592=3800-592=3208．

点评：

掌握一个因数末尾有0的乘法的计算方法．

分析：

数数○移动了几个格子．

解答：

○向上平移4格．

点评：

掌握平移的特征．

分析：

分别数数每个图形移动了几个格子．

解答：

☆向左平移3格，○向上平移4格，□向下平移5格．

点评：

掌握平移的特征．

分析：

平面镜中的成像和实际的方向是左右相反的．

解答：

最左边就是最右边反过来的，因此可以一个数字一个数字的展开，01分展开的10时，12展开是51分．

点评：

了解平面镜成像和实际之间的关系．