三年级有203名同学去参加冬令营.学校租了5辆大客车,如果前4辆车每车坐40人,第5辆车要坐名同学.
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答案解析
分析:
先算出前4辆车坐了多少名同学,再算出第5辆车要坐多少名同学.
解答:
第5辆车要坐203-4×40=203-160=43(名).
点评:
运用一个因数末尾有0的乘法来解决实际问题.
三年级有203名同学去参加冬令营.学校租了5辆大客车,如果前4辆车每车坐40人,第5辆车要坐名同学.
分析:
先算出前4辆车坐了多少名同学,再算出第5辆车要坐多少名同学.
解答:
第5辆车要坐203-4×40=203-160=43(名).
点评:
运用一个因数末尾有0的乘法来解决实际问题.
303×4-749=.
分析:
算式中既有乘法,又有减法,则先算乘法,再算减法.
解答:
303×4-749=1212-749=463.
点评:
掌握一个因数中间有0的乘法的计算方法.
760×5-592=.
分析:
算式中既有乘法,又有减法,则先算乘法,再算减法.
解答:
760×5-592=3800-592=3208.
点评:
掌握一个因数末尾有0的乘法的计算方法.
○向上平移格.
分析:
数数○移动了几个格子.
解答:
○向上平移4格.
点评:
掌握平移的特征.
☆向左平移格,○向上平移格,□向下平移格.
分析:
分别数数每个图形移动了几个格子.
解答:
☆向左平移3格,○向上平移4格,□向下平移5格.
点评:
掌握平移的特征.
小红从平面镜里看到电子钟显示的时刻是,这时的实际时刻是时分.
分析:
平面镜中的成像和实际的方向是左右相反的.
解答:
最左边就是最右边反过来的,因此可以一个数字一个数字的展开,01分展开的10时,12展开是51分.
点评:
了解平面镜成像和实际之间的关系.
从平面镜中看到的钟表面是,当时时刻是时.
分析:
平面镜中的成像和实际的方向是左右相反的.
解答:
指向右边的时针实际上是指向左,指向上的分针不变还是指向正上方,所以当时时刻是9时.
点评:
了解平面镜成像和实际之间的关系.
从平面镜中看到的数字是,这个数是.
分析:
平面镜中的成像和实际的方向是左右相反的.
解答:
最右边的8移到最左边还是8,右边数第二个数字1移到左边数第二个还是1,右边第三个移到左边第三个是9,右边第四个移到左边第四个是3,右边第五个移到左边第五个是8,所有这个数是81938.
点评:
了解平面镜成像和实际之间的关系.
正方形有条对称轴.
分析:
尝试着在正方形上画一画对称轴.
解答:
正方形横的有1条对称轴,竖的有1条,斜的有2条,所以共有4条对称轴.
点评:
能找出轴对称图形的对称轴.
30÷6+26=.
分析:
既有除法,又有加法,则先算除法,再算加法.
解答:
30÷6+26=5+26=31.
点评:
掌握除数是一位数的除法的口算方法.
(48+52)÷5=.
分析:
在有小括号的算式里,先算括号里面的,再算括号外面的.
解答:
(48+52)÷5=100÷5=20.
点评:
掌握除数是一位数的除法的口算方法.