园长工作目标属于观念性目标，教师工作目标是指标性目标。

总结是针对园所内所有工作计划的总检验和评价，不是针对哪个计划进行的。

管理的自然属性是维护和发展生产关系与上层建筑的管理职能。

在实际应用的放大电路中很少引人负反馈。

负反馈能够改善放大电路的多方面性能是由于将电路的输出量引回到输入端与输入量进行比较，从而随时对输出量进行调整。

放大电路中直流反馈不影响静态工作点。

放大电路中的内部噪声与放大电路中个元器件内部载流子运动的不规则无关。

差分放大电路中共模电压增益越小，说明放大电路的性能越好。

MOS器件主要用于制成集成电路。

图解法能分析信号幅值太小或工作频率较高湿的电路工作状态。