学校管理者要有明确的办学理念，适应时代的发展要求，并根据教育规律适时调整学校发展战略，创造性地设计学校的发展蓝图。这是学校管理的（）

将组织分为疏远型组织、精打细算型组织、道德涵养型组织的依椐是（）

被称为"一般管理理论的奠基人"的是（）

科学管理运动的主要倡导者者和代表人物是（）

教育管理的内容具有（）

在俄罗斯，小学校长的任命主体是

中小学校长属于国家公务员的国家是

在家校合作中，家长限制孩子看电视的时间属予

占据一定校园空间的有形实体文化形态，满足学校主体实用需要并蕴含着特定的教育理念、审美旨趣和价值追求的文化形态称为学校

学校成员以特定的教育价值观念为引导，使用各种符号系统建构的生活方式，称为