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单选题

在讲授新内容之前,教师常常要进行摸底测验,这种测验是()

A
形成性测验
B
总结性测验
C
诊断性测验
D
安置性测验

题目答案

D

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举一反三
单选题

在整个心理咨询过程中,鼓励表达、深入共感、身体放松等属于()

A
着重调整情感的方法
B
着重训练行为的方法
C
着重改变认知的方法
D
运用游戏及艺术活动的方法

题目答案

A

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单选题

学生在教师指导下,使用一定的仪器设备进行独立操作,观察和研究操作所引起的现象和过程,以获取知识的教学方法是()

A
演示法
B
参观法
C
实验法
D
练习法

题目答案

C

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单选题

提出教学过程应遵循高难度、高速度、理论知识起主导作用等教学原则的教育家是()

A
罗杰斯
B
布鲁纳
C
赞可夫
D
布鲁姆

题目答案

C

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单选题

根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门所规定的有关教学和教育工作的指导性文件是()

A
课程计划
B
教科书
C
课程标准
D
教学参考资料

题目答案

A

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单选题

学校德育对政治、经济和文化产生的影响属于德育的()

A
社会性功能
B
个体性功能
C
教育性功能
D
自然性功能

题目答案

A

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单选题

影响教育目的确定的依据有很多,下列选顼中作为确定教育目的客观依据的是()

A
哲学观念
B
人性假设
C
科技水平
D
理想人格

题目答案

C

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单选题

教育家凯兴斯泰纳说 : “我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标,并且是国民教育的根本目标。 ”这种观点属于()

A
神学教育目的论
B
社会本位教育目的论
C
教育无目的论
D
个人本位教育目的论

题目答案

B

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单选题

依据《中华人民共和国教师法》规定,下列选项中不属于教师考核内容的是()

A
政治思想
B
身体素质
C
业务水平
D
工作态度

题目答案

B

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单选题


有人观察能力强,有人记忆能力好;有人爱动,有人喜静;有人善于理性思维,有人长于形象思维。这说明人的身心发展具有()


A
顺序性
B
不平衡性
C
阶段性
D
个别差异性

题目答案

D

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