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单选题

按自变量的多少划分,学前教育实验可分为()。

A
探索性实验和验证性实验
B
准实验和真实验
C
单因索实验和多因素实验
D
现场实验和实验室实验

题目答案

C

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举一反三
单选题

学前教育领域的研究者选择研究问题的动机不包括()。

A
契约研究
B
量化研究
C
学习目标研究
D
专业成长研究

题目答案

B

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单选题

观察者没能记录与观察提纲中某个类目相符的行为,这种误差称为()。

A
观察者遗漏
B
观察者污染
C
观察者倾向
D
观察者个人偏见

题目答案

A

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