根据国外媒体报道，一项新的研究称成功可能在于你的DNA。科学家发现，社会流动性的一部分是由我们的基因决定的，这决定了我们是否能获得成功或成为高收入者。这项在英国、美国和新西兰进行的研究分析了2万多人，发现具有特定基因突变的人可以赚更多的钱，有更好的工作，接受更高的教育。
不管他们来自哪个阶层，他们的基因都能帮助他们过上比父母更好的生活。这项研究也为先天而非后天决定人们生活成就的理论提供了重要的基础。
杜克大学医学院的研究小组对英国、新西兰和美国的20，000多人进行了全基因组关联研究(GWAS)，涵盖了他们的童年到成年。全基因组关联研究在先前的研究中寻找与学术成功相关的数千个微小基因突变。不出所料，他们发现拥有“教育基因”或更高多基因分数的男性和女性拥有更高的学术成就。
同样的基因也会帮助一些人流向高层。与父母和兄弟姐妹相比，多基因分数高的人在教育、职业和财富方面表现更好，不管他们的家庭和社会阶层如何。在兄弟姐妹中，得分最高的往往更成功。
该研究的主要作者、杜克大学人口健康科学系的丹尼尔·贝尔斯基说:“这些分析的结果表明，与教育相关的基因可能为影响人类发展中的研究、工作和财富积累的生物学过程提供线索。”
研究作者说，我们的基因只能解释社会流动性差异的4%。具有较高教育遗传水平的人通常来自较富裕的家庭。然而，即使考虑到父母的社会阶层，研究发现基因也有影响。母亲的基因分数甚至可以预测孩子的教育成就，这表明一个人的基因可以通过改变自己的行为来促进下一代的成功。
对教育相关基因和社会阶层之间联系的一种解释是，个人拥有的教育相关基因将影响他们的个性和行为，这反过来将有助于他们的成功。例如，教育相关基因可能以影响行为的方式影响大脑发育，从而导致学业和其他成就的差异。
最新的研究建立在杜克大学早期发现的基础上，该大学在新西兰对1000人进行了小规模测试，并获得了类似的结果。
科学家发现，社会流动性部分是由我们的基因决定的，这决定了我们是否能够取得成功。科学家发现，社会流动性部分是由我们的基因决定的，这决定了我们是否能够取得成功。
研究中获得的数据包括他们说出第一个单词的年龄和他们成年后的收入。在这项研究的同时，贝尔斯基博士还研究了参与者的DNA，以寻找“成功基因”。
拥有“成功基因”的人在婴儿期说话更早，童年时阅读速度更快，到38岁时，他们拥有更有声望的工作，赚更多的钱，旅行更多。此外，他们更友好，更受欢迎，有更富有的配偶。
这些基因也可以帮助个人向上爬。然而，尽管取得了更高的成就，这些有“教育基因”的人并不比其他成年人更快乐或更健康。在发表在《心理科学》杂志上的一篇论文中，贝尔斯基博士指出，“教育基因”对任何孩子的生活几乎没有影响。
然而，增加这些基因的影响可能会对整体人口产生巨大影响。未来可能的方法之一是根据孩子的基因来调整他们的教育。另一个更有争议的可能性是胚胎的基因筛选，这样那些选择试管婴儿技术的人将获得成功率最高的婴儿。然而，贝尔斯基博士指出，涉及的基因太多，无法安全地做到这一点。
什么是多基因分数？
多基因评分是一种评估个体DNA的算法，它综合了与个体健康和社会地位相关的各种突变。研究人员表示，这一分数可以表明一个人从父母那里继承的优势，表现为生物机制(基因)或社会传播机会(如阶级)。
因此，研究人员使用多基因分数来预测未来的教育和经济成功。研究表明，多基因分数较高的孩子更有可能在普通中等教育证书考试中获得A和B两个等级。他们还发现，65%的多基因分数较高的儿童可以继续获得A级，而只有35%的分数较低的儿童可以这样做。
多基因分数也可以用来知道一个人是否有特定性状或疾病的遗传风险。有些特征，如囊性纤维化，只取决于单一突变的存在。然而，绝大多数特征，如身高和维生素D水平，是由许多突变控制的。多基因评分可以帮助分析一个人在其他人群中的结果。