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校长在秋季开学教师会上的讲话篇1

第一段:引言(200字)

作为一名副校长,我承担着学校管理和教育的重要责任。在这个岗位上,我积累了丰富的经验,也体会到了许多感悟。副校长这个角色要求我们既要具备管理能力,也要关注教育教学工作。经过多年的实践,我从中学到了许多宝贵的经验,对于如何更好地履行这一职责有了更深刻的认识和理解。

第二段:沟通与协调(200字)

作为副校长,我深刻意识到沟通与协调的重要性。在学校里,涉及到各种各样的事务,需要处理各种各样的人际关系。唯有通过高效的沟通与协调,才能使学校各项工作顺利进行。因此,我一直努力培养自己优秀的沟通能力和协调能力。我通过与老师、学生和家长进行积极的交流,了解他们的需求和意见,进而改进学校的管理工作。同时,我注重与各部门的协作,协调各方面资源,共同营造好的教育环境。

第三段:师资培养与发展(200字)

作为副校长,我认识到师资培养与发展对于整个学校的重要性。教师是推动教育事业发展的核心力量,他们的素质和能力直接影响学校的教育质量。因此,我加强了对教师的培养和支持。我组织了各种各样的培训活动,帮助教师提升专业技能和教学水平。同时,我也鼓励教师自我学习和发展,为他们提供进修的机会和资金支持。通过这些努力,我希望能够培养出更多优秀的教师,提高学校的整体教育质量。

第四段:学校文化塑造(200字)

学校文化是学校精神的载体,体现了学校的价值观和理念。作为副校长,我非常重视学校文化的塑造和传承。我希望能够打造一个积极向上、有创造力和有活力的学校文化。我们注重培养学生的核心价值观,通过各种形式的活动,培养学生的创新思维和团队合作能力。此外,我也非常注重教师队伍的文化建设,激发教师的激情和创造力。通过这些努力,我相信可以为学校打造一个良好的学习和发展环境。

第五段:人性化管理(200字)

我认为,副校长的工作不仅仅是管理学校,更重要的是关心和关爱每一个学生。在管理学校的同时,我努力营造一个人性化的管理氛围。我鼓励教师与学生建立良好的师生关系,尊重学生的独立性和个性,激发他们的潜能。同时,我也关注学生的成长和发展,注重个别差异的培养。我相信,只有在一个温暖和人性化的环境下,学生才能够更好地发展自己,实现人生的目标。

总结(100字)

作为一名副校长,我深刻认识到沟通与协调的重要性,重视师资培养与发展,注重学校文化的塑造,倡导人性化管理。通过不断的学习和探索,我会继续提高自己的管理水平和教育教学能力,为学校和学生做出更大的贡献。

校长在秋季开学教师会上的讲话篇2

作为一名校长,我从事教育工作已有数十年的时间,我在这些年里积累了许多经验和心得,今天我想和大家分享一下我的一些感悟,希望对广大校长们有所帮助。

第一段:做校长需要注重综合素质的提高

作为校长,我们要担负起领导管理、教育教学、师德师风、团队建设、校园文化以及育人环境等多重职责。因此,我们需要具备很高的综合素质,包括对教育行业的深刻理解,对教育政策的熟知,对未来教育的前瞻性思考,以及对教育领域的资源整合和创新思维等。只有具备综合素质,才能够在校园管理中取得卓越的成果。

第二段:做校长需要注重全员素质的提高

每个人都是学校的一份子,每一个人都对学校的发展起到不可或缺的作用。因此,校长也要注重全员素质的提高,尤其是对教职工的思想政治素质、专业素养以及教育思想的培养,提高教职工的职业认同感和工作积极性。只有全员素质得到提高,才能够形成一个团结协作、积极向上、勇攀高峰的团队。

第三段:做校长需要注重育人环境的建设

学校的育人环境对学生的成长有着决定性的影响。因此,校长在管理学校时,不仅要关注师生的关系,更要关注教育环境的建设,包括学校的硬件设施、课程结构、课外活动等方面。在这些方面,我们应该努力打造一个鼓励创新的文化氛围,为学生提供更多的机会和创新的空间,使学生能够充分发挥自己的潜力。

第四段:做校长需要注重关系的管理

学校关系的管理是校长的一项重要职责。如何在学校中各个方面建立良好的关系,是校长们需要思考的重要问题。在处理管理关系方面,我们应该注重对每一个人的个性化处理,建立良好的群众基础,强调人们的感情及情绪的控制、满足及安抚等方面。同时,在管理学校时,应该注重团队的建设,加强团队的凝聚力和协作性,推动学校逐步走向成功。

第五段:做校长需要注重自身素质的提升

校长是学校管理的核心之一,他们需要拥有一种高雅的情操、较高的思辨能力明辨是非、卓越的领导力和营销能力。校长们也应该注重自身素质的提高,不断提升自己的综合能力,积极参加各种学术研讨会、业务培训等活动,学习各种培训资讯信息,以更好地推动学校管理体系的不断发展进步。

总之,校长的工作需要协调各方面的资源,需要发挥领导作用和管理能力,在校园管理和教育教学中不断探索和创新。一个成功的校长应该具备良好的领导魅力、过硬的管理实力、优秀的团队建设能力和创新思维、杰出的协调能力和卓越的营销技能。相信只要我们不断学习和突破自己,就一定会有所收获,推动学校不断发展,为教育事业的后继做出积极的贡献。

校长在秋季开学教师会上的讲话篇3

第一段:引言(150字)

校长作为学校的领导者,肩负着推动教育事业发展的重要职责。多年来,我担任校长一职,积累了许多心得体会。这些经验不仅让我更好地行使职务,也让我对学校的管理和教育有了更深入的理解。在这篇文章中,我将分享我作为校长的心得与体会。

第二段:革新与改革(250字)

作为校长,推动学校的革新与改革是我最重要的任务之一。我认为,现代教育需要与时俱进,紧跟社会发展的步伐。因此,我常常引入新的教育理念和先进的教育技术,以提升学生的学习效果和素质。同时,我也鼓励教师和员工积极参与专业发展培训,以提高他们的专业水平。在校园管理方面,我注重树立现代化的管理理念,建立完善的管理体系和规章制度。通过这些努力,学校取得了显著的成绩,并在教育界赢得了良好的声誉。

第三段:师生关系与学生成长(250字)

作为校长,我注重师生之间的关系,并对学生的成长给予了极大的关注。我鼓励教师关注每个学生的个性差异,尊重他们的兴趣和需求,并为他们提供积极的学习环境。此外,我也组织各种活动,促进师生之间的互动和交流。这种亲密的关系不仅促进了教学的质量,也培养了学生的自信心和创造力。我相信,只有在一个和谐的师生关系下,学校才能取得更大的成功。

第四段:家校合作与社区参与(250字)

良好的家校合作和社区参与是学校发展的重要组成部分。作为校长,我注重家长的参与和支持。我定期与家长进行沟通,了解他们的关切和期望,并根据需要提供帮助和支持。同时,我也积极与社区建立联系,将学校与社区资源结合起来,共同为学生提供更好的学习环境和机会。这种家校合作和社区参与带来了许多积极的影响,增强了学生和家长的归属感,也赢得了社区的认可与支持。

第五段:心态与情商的重要性(300字)

作为校长,保持良好的心态和发展情商是非常重要的。在我多年的工作中,我意识到困难和挑战是在工作中不可避免的。因此,我学会了积极面对并解决困难,以增强我的抗压能力。同时,我也非常重视发展情商,从而更好地处理人际关系和解决问题。我积极与教师、员工和家长进行交流,并关注他们的情感需求,以建立更好的沟通和合作关系。通过保持良好的心态和发展情商,我能更好地应对各种复杂的情况,有效地推动学校的发展。

结尾(100字)

作为校长,我一直致力于推动学校的发展和改革。通过革新与改革,关注师生关系与学生成长,积极开展家校合作和社区参与,并注重心态与情商的培养,我希望能对学校和教育事业做出更大的贡献。我相信,只有与教职员工、家长和社区形成紧密的合作关系,才能为学生提供更好的教育环境和机会。我愿继续努力,不断探索与挑战,为学校的发展贡献自己的力量。

校长在秋季开学教师会上的讲话篇4

尊敬的北京大学领导:

你们好!很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——徐镜媛同学。我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解徐镜媛同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使徐镜媛同学进入她梦寐以求的大学殿堂。

徐镜媛才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣。她朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋,但更因为她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,她是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚,同时,她还具有较强的团队意识。她长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。

其实,在她身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天,她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。她热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。在她的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。她感受快乐,也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。她以饱满的激情感染着每一个人,她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。她的志向是北京大学。许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。而现在,因为有她,那熄灭的火重新燃起,我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是,以她这样的资质,不上北大大学,岂不可惜。大学,大师之谓也。但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。所以,徐镜媛不读北京大学,似乎也是北京大学的损失。

在这里,我只能以自己的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给她一次机会。我相信,她会用自己的实力给贵校更多惊喜。

校长在秋季开学教师会上的讲话篇5

第一段:引言(100字)

古校长是一位曾在一所小学担任校长多年的资深教育家。通过多年的经验,他积累了许多心得体会,对于学校管理和师生关系有独特的见解。在这篇文章中,我们将围绕古校长的心得体会展开,探讨他对于教育的思考。

第二段:培养思维方法(250字)

古校长强调培养学生的思维方法,认为学生应该在学习过程中学会思考与创新。他提倡通过开展课外活动和教育游戏来培养学生的创造力和解决问题的能力。在他的学校中,学生经常参加团队合作活动,通过分享和讨论的过程培养学生的合作意识和批判思维。古校长还鼓励学生提出问题,并引导他们通过研究和探索来找到答案。通过这样的培养,学生可以拥有积极主动的学习态度,更好地适应未来社会的发展。

第三段:树立正确的评价观念(250字)

古校长认为,传统的分数评价体系对学生的成长和发展产生了消极影响。他提倡将评价的焦点放在学生的进步和个性发展上,并鼓励学校制定相应的评价标准。在他的学校中,学生的评价不仅仅是通过考试成绩,还包括对于学生表现的综合评价。古校长强调通过及时反馈和鼓励,帮助学生发现自己的潜力并不断成长。学生和教师之间建立了良好的信任关系,学生也更加积极主动地参与到学习中。

第四段:营造良好的师生关系(250字)

古校长非常注重学校的师生关系。他认为,只有建立良好的师生关系,学生才能得到更好的教育。为此,古校长鼓励教师与学生之间建立平等和尊重的关系,倾听学生的声音,并充分利用多元化的教育资源。古校长还注重培养教师的专业素养,通过开展教师培训和专业交流,提高教师的教育水平。在这样的氛围下,学生和教师之间建立了深厚的感情,学生也更加乐于参与学习,实现个人的价值。

第五段:总结(350字)

通过与古校长的交流和学习,我们了解到了他在教育管理方面的心得体会。古校长通过培养学生的思维方法、树立正确的评价观念和营造良好的师生关系,为学生提供了一个积极健康的成长环境。他的做法不仅仅适用于小学,更值得其他学校和教育者参考借鉴。通过这些经验和心得,我们相信能够为学生的综合发展和培养未来的人才做出积极贡献。也希望更多的教育者能够深入思考,提出更多的教育理念和实践,共同为中国的教育事业做出更多的贡献。

校长在秋季开学教师会上的讲话篇6

各位领导:

请允许我向您介绍一下自己的情况。

只有不懈地跋涉,才能从沙漠走向绿洲,是我坚定的信念。大学四年,我刻苦勤奋,以二十一世纪大学生的标准要求自己,不断地从各方面发展完善自我,使自身成为一名时代要求的合格师范大学生。

我注重合理的知识结构的构建,广泛学习学科基础知识和技能、专业理论和学科前沿知识。在所修的三十多门专业课中达到三分之二优,在班级排名第五,从中练就了较强的创新能力和科学研究能力,同时,摄取其它领域知识来充实自身,广泛读书涉猎社会、思想、文化等各科各类内容,从中学会观察和独立思考,并系统性地辅修了汉语言文学专业,进一步增强了我的文学底蕴和修养。在xx学校实习期间,充分表现了较高的综合素质,赢得了实习单位的认可和好评。

大学四年,在担任班委,寝室长以及文学社编辑过程中,琐碎繁忙的管理工作锻炼了我的组织管理能力,培养了我脚踏实地、认真负责的工作作风,善于创新的工作思维方式,我以身作则,务实求真的工作原则,诚实宽容的做人原则以及工作能力赢得了师生的信任和支持。

xx师大四年的培养和自己勤奋刻苦的努力,已使我成长为全面发展的大学生,在今后的工作和学习中,我将以自己对教育事业的无限热爱和执着,勇于创新合作的工作意识为基石,不断学习进取,成为一名创新型、科研型教师,将自己的教学个性渗透于课堂教学和管理工作中。

我坚信无悔于贵校的选择,希望您能给我一个机会,我有信心、有能力证明:您将无悔于对我的选择!

此致

敬礼

自荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

校长在秋季开学教师会上的讲话篇7

作为一名副校长,我有幸能够在学校的管理层中履职,同时也意味着我在教育领域有着巨大的责任和使命感。多年来,我一直积极参与学校管理及教学工作,在这个过程中,我也得到了很多宝贵的经验和心得。本文将结合自身工作实践,总结副校长职务的要求和成就,分享一下我的体会。

第二段:角色认知

作为副校长,我深刻认识到自己在学校管理中扮演的重要角色。我不仅是教师的领导者和支持者,也是学生的榜样和引领者。在管理层中,我承担着组织、协调、监督和评估工作的任务,使学校的教育工作能够更好地开展。同时,我也要与教师紧密合作,积极推动教育教学改革,为学生提供更好的教育环境和学习资源。

第三段:职责担当

副校长的职责涵盖了很多方面,需要在管理、教学、培训和发展等方面全面担当。首先,我需要负责学校的日常管理工作,包括班级管理、学生纪律、课程安排等,确保学校的正常运行。其次,我需要协助校长,参与到教育改革和发展规划中,为学校的长远发展提供战略性建议和支持。此外,我还要关注教师的培训和发展,帮助他们提高教学质量和专业水平。

第四段:团队合作

副校长的工作离不开团队的合作,只有与团队成员紧密配合,才能更好地完成任务。在团队中,我注重沟通和协作,及时明确工作目标和分工,使各个岗位之间相互配合,形成合力。此外,我也注重激发团队成员的积极性和创造性,鼓励他们提出新的想法和解决问题的方法。只有团结一致,才能让学校管理工作更加高效和有成效。

第五段:反思与展望

多年来,我在副校长的岗位上积累了很多经验和体会,但我也深知自己还有很多不足之处。在未来的工作中,我将继续努力,提升自己的教育管理能力和素质,力争成为一名更优秀的副校长。希望通过我的努力,能够为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。

总结:

作为一名副校长,我深刻认识到自己在学校管理中扮演的重要角色,主要职责包括组织、协调、监督和评估工作。在工作中,我注重团队合作,与团队成员共同协作,形成合力。虽然我还有不足之处,但我将继续努力提升自己,为学校的发展和学生的成长贡献更大的力量。副校长的职位不仅是一种荣誉,更是一种责任,我将以更大的热情和动力,为学校的教育事业不断努力。

校长在秋季开学教师会上的讲话篇8

尊敬的xxx大学的招生领导:

您好!

我是xx中学校长xxx。在半个多世纪的办学历程中,我校形成了“明志、勤奋、求实、创新”的校训;铸就了“敬业奉献,奋勇拼搏,与时俱进,敢为人先”的精神品格;历练了“胸怀大爱,培育大智,涵养大气,担当大任”的育人境界。传承创新,继往开来,一批批优秀学生从我校走向国内外的知名高校,成为建设祖国的栋梁之材,作为校长,我感到无比欣慰。而今天,为了我校的优秀学生——xxx同学能够获得一个实现梦想、成就自我的机会,我郑重向贵校推荐!

xxx同学于20xx年以优异的成绩考入我校,三年的学习生活中,她不仅展示出了强烈的求知欲和责任心,更以她的聪慧善良、谦和包容的良好品质深受老师和同学的喜欢。

她全面发展,又学有专长。从入学至今,每次考试成绩均名列年级前茅,英语成绩尤为突出。她喜欢英语,对英语学习有着极高的热情,多次参加过英语大赛,在20xx年全国中学生英语能力竞赛(nepcs)中获得高中二年级组二等奖,在希望之星英语风采大赛中获得市赛区高中组的二等奖。课余,爱读英文杂志,听英文歌曲,看原声电影。英语成绩在班里更是佼佼者。如果能够进入贵校的英语系继续深造,必将全面提升她的外国语言素养,打造成一个适应全球化发展的国际型人才。

她兴趣广泛,不做书呆子。喜欢读书、写作,作文《窗外下着幸福的雨》在第xx届“语文报杯”全国中学生作文大赛获得省级二等奖的成绩。爱好书法,已通过软笔书法8级考试。善于观察、勤于思考,设计的新型多功能牙刷获得了国家知识产权局授予的专利证书。参加全国高中化学奥林匹克竞赛获山东省一等奖,参加山东省高中数学竞赛获一等奖,参加第五届“地球小博士”全国地理科技大赛获一等奖。

她身心健康,乐观向上。积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动,关爱同学,尊敬师长,乐于助人,善解人意。

作为中国海洋大学的优秀生源基地,我校非常乐于把秀的学生输送给贵校,在此,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,以极其严肃认真、谨慎负责的态度,再次郑重向您推荐xxx同学,倘能如愿,她一定不负厚望。

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

校长在秋季开学教师会上的讲话篇9

第一段:引言(120字)

作为一名校长,我有幸带领学校教职员工与学生并肩努力,见证他们的成长与进步。在这个不断变化与发展的时代,我深感担任校长的责任重大,但也对这个职位抱有无尽的热爱和激情。在过去几年里,我积累了许多心得体会,这些经验教训使我更加自信和自觉地履行我的职责,推动学校朝着更美好的未来前进。

第二段: 带领团队(240字)

作为校长,带领团队是我的重要职责之一。在这个多元化的时代,一个团队的结构和人员并不稳定。然而,我认为一个团队的成功与否不仅仅取决于各个成员的个人能力,更关键的是如何团结大家的力量,激发每个人的潜能并促使他们产生协同效应。因此,我之前花费大量时间培养教职员工沟通、合作和领导能力。我建立了定期的团队建设活动,鼓励大家分享经验和心得,提高整个团队的凝聚力。通过这些努力,我看到了整个学校呈现出更加积极向上的氛围,老师们也更加乐于创新与合作。

第三段: 与学生亲近(240字)

作为一名校长,我坚信与学生建立紧密的联系和关系至关重要。因此,我尽可能在学生的日常生活中参与其中。每个星期,我都亲自前往教室和学生们畅谈,倾听他们的声音和关注他们的需要。我还鼓励学生们参与学校活动,使他们能够充分发展自己的才能和潜力。通过积极参与学生的成长过程,我更加了解他们的需求和期望,也将这些信息应用到学校的课程设计和学生管理中去。

第四段: 建设良好的校园文化(240字)

一个良好的校园文化可以激发每个人的潜能并营造出深厚的凝聚力。作为校长,我致力于创造一个包容、尊重和关爱的校园文化。我鼓励学生们将友善、公平和诚实作为自己的核心价值观,并注重校园活动和课堂教学上的创新和多样性。我还与家长们保持密切联系,鼓励他们关注孩子的学习和成长。通过这些举措,我希望能够培养出一个积极向上、有创造力和有同理心的校园环境。

第五段: 总结与展望(360字)

回顾这些年来作为校长的心得体会,我深深感受到,教育事业的关键在于服务和奉献。时代在变,教育的目标也在变化,但我们校长的责任却没有改变。作为校长,我们需要紧跟时代的步伐,理解和适应新的教育理念和方法,并将它们应用到实际工作中去。同时,我们也要看到教育事业的长远性和复杂性,不只是关注短期的成绩和表面的问题。我们需要有远见和创新的精神,为学校和学生的未来做好准备。因此,我对未来的展望是,继续不断学习和成长,与教职员工和学生一起努力,共同创造一个更加美好的校园。

(总字数:1200字)

校长在秋季开学教师会上的讲话篇10

尊敬的xx大学的招生领导:

她才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋,但更因为她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。

她热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。在她的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。她感受快乐,也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望,她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪,为强者欢呼,她与人为善,相信送人玫瑰手有余香,她以饱满的激情感染着每一个人,她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

她的志向是xx大学。许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。而现在,因为有她,那熄灭的火重新燃起,我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是,以她这样的资质,不上xx大学,岂不可惜。大学,大师之谓也。但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。

在这里,我只能以自己的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给她一次机会。我相信,她会用自己的实力给贵校更多惊喜。

此致

敬礼

校长签字:

学校公章:

年 月 日

校长在秋季开学教师会上的讲话篇11

××大学招生办:

×××同学是×××以优异成绩直升进入省重点中学的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。

该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

出于对生物学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

×××同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树!

鉴于以上情况,我们认为×××同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

校长在秋季开学教师会上的讲话篇12

尊敬的***:

您好!我是********的***,郑重的向您提出推荐信这一申请,很冒昧打扰到您,感谢您在百忙之中阅读此申请书。

我从大一入学开始一直担任班级的班长一职,在班级内积极的承担起应有的责任,努力的做好学校、院系、辅导员和班级同学之间的桥梁工作。在我们全班同学的共同努力下,我们取得了优异的成绩。在大一期间我们在校内举行一场爱心献血活动,并获得****的报道。因此,我班获得20xx-2013年度校十佳优秀团支部称号。接下来,我们通过不断的努力,分别获得20xx-2013、20xx-2014年度的文明班级称号,同时还获得校级星级教室的称号等。

同时,我个人也积极的参加学校和院系的各项活动,并在其中获得各项荣誉证书,当然,在学习方面我也没落下,分别获得20xx-2013、20xx-2014年度一等和三等奖学金、优秀团员、优秀学生干部等荣誉。我们能获得这么多的荣誉,是和学校和院系领导的大力支持分不开的,我们都非常感谢学校能给我们提供这样的资源和帮助。

在今年的五月份,通过努力,我通过了党组织的考核,光荣的成为了一名共产党员。从大一入学到如今,我一步步的走来,不断的成长,非常感谢校领导和各位老师的帮助和支持。在此,我再次恳请能够获得****的一封推荐信,能够在今后的工作的.中对我有所帮助,衷心的感谢。

此致

敬礼

申请人:

时 间: 年 月 日

校长在秋季开学教师会上的讲话篇13

第一段(引言)

做校长这一职业,是很多教育工作者的梦想之一。它不仅仅只是一份工作,更是一种使命和责任。在这个岗位上,校长需要承担多重角色,包括教练、领导、管理员等。作为一名校长,要有敏锐的洞察力和高超的管理水平,全面领导学校的各项工作。作为一名担任过校长的人,我深知做好校长这个角色是很有挑战性的,同时也很充实和有意义。

第二段(理念)

做好校长,首先要有正确的理念。我认为,教育应该是一个有意义和愉快的过程,学生应该在这个过程中不断成长和发展。在实践中,我注重培养学生的道德和品德,让他们学会尊重、感恩和善良。同时,我也重视学生的综合素质,让他们成为具有领导能力、高效沟通能力和自我意识的人才。作为校长,我的理念是“以学生为中心”,注重学生的全面发展和成长。

第三段(方法)

做好校长这个角色需要有一系列的方法和技能。在学校管理方面,我重视团队建设和学生的参与感,通过建立中层领导和课程领导的体系,使学校的管理更加有序化和专业化。同时,我也注重教师的专业发展和提高,帮助教师掌握最新的教学方法和技能,在学校教育方面保持领先地位。此外,围绕学生的需求,我们也建立了一个全面的学生服务系统,包括学生评价、辅导和活动等,从而让学生得到全方位的支持和关注。

第四段(挑战)

在做校长的过程中,我所面临的挑战是多种多样的。学校内部的管理和教育难题、家长和社区的期望和诉求、政府和社会的监管和批评都需要我们面对和解决。作为校长,我们需要具备敏锐的洞察力和解决问题的能力。面对挑战,我们应当以积极和开放的姿态去处理,并不断寻找更好的解决方案,让学校更好地为学生服务。

第五段(总结)

做好校长这个职业是一项充满挑战和意义的工作。要做好这个工作,需要具备正确的理念和方法,注重学生和教师的全面发展和成长,并能够克服各种困难和挑战。做校长虽然是一项重要的工作,但是如果我们能够把握好自己的责任和目标,为学生和社会做出有益的贡献,这将会是一种非常丰富和充实的工作体验。

校长在秋季开学教师会上的讲话篇14

本人当校长的工龄也有近10年了,思想落后,没有超前意识,阻碍了现代教育的发展,更为严重的是影响了枳沟打造西部教育强镇的计划,惹得领导不开心,让领导着急上火,严重干扰领导的工作。在此,我很惭愧,自觉已经不能胜任此岗位,因此要求辞去现代所担任的职位,安心教学,尽我所能教好我所任课程,保证让领导放心,让领导满意。

在辞去本岗位之前,我想把我的工作情况以及我所发现的问题做一个简单的回顾,也许对领导们和未来的校长一点借鉴。自2000年担任本岗位以来,在北老村学区,赵庄学区,乔庄学区担任此工作,唯一值得我自豪的是,虽然经历了三个学区,但是我们的教育教学质量都在全镇前三名。我从不把自己的名和利放在心上,这10年的历程,经我手的先进好多好多,但是我自己连个市先进都不是,我没有怨言。我只知道对得起跟我同事的老师们,我能坦然的面对每一个孩子的家长。我是一个敬业的人,是一个务实的人,是一个本分的人,虽然现在全社会不喜欢老实人,但是,我就是此类人当中的一员。

我觉得对我的脾性也有点自豪感,终归物以稀为贵吧。也许因为我的脾性,我走过的地方,老师们对我都挺好的,都非常支持我的工作,都是我的好兄弟好姐妹。随着年龄的增长,意识的落后,思维的愚钝,现在落伍了,本人甚是惭愧。就针对我在乔庄的这几年来说吧。2015来到乔庄,我跟中友主任想大胆阔斧的好好的干一场,借助这儿的有利条件,尽可能的改变学校的面貌,把好枳沟的东大门,随着我们计划的进展,的的确确的受到了良好的效果。美化绿化不说,全镇第一个给学校粉刷外墙,第一个粉刷室内,第一个装潢教室,第一个装潢办公室,第一个刷门窗,第一个要给我们配办公桌(这个领导给揽了去了)这都是乔庄村书记对学校的支持,但是,问题也出现了,为什么刷校舍只刷前墙而留下后墙呢,为什么刷门窗漆只刷后排而不刷前排,为什么我联系工作越来越不顺。现象是,联系维修课桌,书记答复说,人家学校都给配置课桌,教委给你配的课桌呢?联系投资,书记答复说,人家学校教委投点资,你呢,争取了多少呀、、、、、、、、我所希望的是,既然处在一个良好的环境,融洽的'气氛当中,希望形成一种竞争态势,你投一千,我投八百,相互都关注学校未来的发展。就这么大的学校,竞争不几回,学校还有什么不能改变的呢。现在我联系工作虽然受制约,但知道经费短缺,想尽可能的加大村对教育的投入,这得需要机遇。

我却忽略了这一点,检查是不需要机遇的,因此,本次检查很被动,关键是没有超前的意识,只低头拉车不抬头看路是不行的,必然要受到教育的淘汰。至于我对本次检查不够重视,这不符合我的个性,我天生胆小,就怕挨批,所以尽可能的把工作干好,但是有些工作也不是我所能调度的。我这人天生干活的命,知道知足但不知道超前,因此也不符合现代教育的发展,所以我觉得已经不能胜任这个职位,强烈要求辞去现任工作,让我安安心心的教学,本人甚喜。

各位领导:

事情要从几年前说起。

那是xx年暑期,当地县市教育局公开选拔联校校长,我报了名。目的当然是有一个更好的平台来施展自我,实现人生理想。

一路过关斩将,经过笔试、面试,我最终和其他十多位同仁进入了考察圈。当然,踌躇满志的我最终败下阵来,成了落选之一。

后来,联校x校长找到我,让我不要放弃,和我谈他的工作设想和yt教育蓝图,并鼓励我竞聘中学行政管理人员。这次我就牛刀小试,顺利当选,担任了学校政教员,主管学校学生团队工作和学生工作,重点是抓好七、八、九年级的初中部。(这学期开始,学校有了五六年级高小部)

这一学年,我满腔热情,全身心投入,每天起早贪黑,去做好我的工作。看着我的热情劲,几个朋友劝我:学生工作最辛苦、也最棘手,要我放弃。但我充耳不闻,因为我心中有个目标,想为教育事业做点事情,想成就一番事业。我的人生信念告诉我:辛勤耕耘,总有回报。

风雨兼程,几多坎坷,经过一番努力,我的工作有了起色:学生工作管理有序,团队工作井然开展,学校的面貌也焕然一新。xx至xx年度,yt中学顺利完成五六年级并校搬迁,申报成为xt市绿色学校,学校全学年无安全事故发生,学生活动、团队活动正常开展,文明、卫生、纪律等养成教育使学生精神振奋,日常班级管理让教育、教学有序进行。学校全面工作有了整体提高,在教学上也取得了令人满意的成绩。我个人的工作也得到了学校的肯定,经过组织多年的培养,我当年光荣的成为了一名中国共-产-党党员。我的工作热情也又一次高涨,以更好的状态投入工作,并在教育教学上也取得了不菲的成绩:当年我所教年级语文成绩居shsh市统考第二,写的两篇论文也分获省三等奖、地市二等奖。

但成绩的背后,也有一些苦楚,为了工作,我付出比任何人都要多。这些都不重要,在这一年里,我老感觉有那么一点不对劲,总有什么在束缚我,让我难以施展……。

到了xx年8月底,新的学年又要来了。开学前,学校便有了一场风雨,不只是风雨。这次的纷争让我有很多疑问,没有弄明白。后来,学校领导安排我专门主抓学生工作,其中包括高小和初中部。我坚决推让,并据理力争:一是五六年级离我办公的政教处太远,不便于管理;二是我不太熟悉对高小学生的管理;三是本学期邻近的yy中学撤并,我校学生人数会增加很多,学生情况会很复杂;四是本学期我还要担任初三毕业班的语文教学,怕影响学校工作;五是高小部的作息时间、教学规律跟初中完全不同。等等。但领导说会全力支持我,仍然让我上了。我当时也是鬼摸了脑壳,最终接受了领导安排,走马上任了。

我的办公室在学校的最东头前栋二楼,离五六年级的教学楼有500来米。每天早上,我为了检查学校卫生、学生到校等工作,便要在学校走上五六里路,平时课间巡视,那就更费时间了。我每天是其他老师没有到校,我便在学校了,其他人下班了,我还在处理学生。而坐在办公室专心备课和批改作业的时间都很少。这样一来,我感觉自己明显有些力不从心。但我仍然想:要努力把工作做好。所以我更加努力。尽管付出很多,但针对高小学生的管理难落实,学生的管理工作明显出现了一些不到位。

我为此多次向学校建议:一是办公室搬迁到教学楼一楼的西头,便于学生管理;二是高小部请人协作,一起来管理学生;三是调动学生积极性,让更多的学生参与管理;四是加强班主任老师的管理,发挥老师的积极性;五是针对卫生问题,修好几个垃圾桶等多项建议。其中,我通过学生公开竞聘,选拔了一批学生干部,参与了学生管理。另外的几个方面尽管多次提出,但没有被采纳或得以实施!

如今,我终于发觉我坚持不下去了。我有点身心憔悴,有些力不从心啦。学校的整个管理体系到今天我也认为是有待调整。很多地方,很多事情,我真的不太明白,我真的要虚心学习。我知道我现在的状态会影响学校的发展大局、和美好前景。我犹豫再三,思考了很长时间,好多夜我是辗转反复,最终我痛下决心,郑重的向领导请求:辞去学校行政工作,专心于教学。让更合适的人来担当这个重任,以实现学校奋斗目标。我个人定会放下包袱,轻装前进。我相信自己定会在更恰当的位置上干出更好的成绩。

恳请领导们批准!

辞职人:

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