人教版初中物理知识点总结

《力》力

1、力

力是物体之间的相互作用。

2、力的特征

(1)力具有物质性:力不能离开物体而存在。

  • 对某一物体而言,可能有一个或多个施力物体。
  • 并非先有施力物体,后有受力物体。

(2)力具有相互性:一个力总是关联着两个物体,施力物体同时也是受力物体,受力物体同时也是施力物体。

  • 相互作用的物体可以直接接触,也可以不接触。
  • 力的大小用测力计测量。

(3)力具有矢量性:力不仅有大小,也有方向。

(4)力的作用效果:使物体的形状发生改变;使物体的运动状态发生变化。

3、力的表示

力一般用字母F表示。

4、力的单位

力的单位是牛顿,简称牛,符号N。在手中两个较小的鸡蛋对手的压力约1N。一名中学生对地面的压力约500N。

5、力的三要素

力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素。用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来的方法,叫力的图示法。线段的长度表示力的大小;箭头的方向表示力的方向;线段的起点表示力的作用点。(力的示意图只表示出力的方向和作用点)。

6、力的种类

(1)根据力的性质命名:如重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力等。

(2)根据效果命名:如压力、拉力、动力、阻力、向心力、回复力等。

说明:根据效果命名的,不同名称的力,性质可以相同

7、力的测量

(1)弹簧测力计的结构:弹簧、拉杆、刻度盘、指针、外壳等。

(2)测力计的原理:在一定范围内,弹簧受到的拉力或压力越大,弹簧的形变量越大。(或者说,在弹性限度内,弹簧的形变跟受到的拉力或压力成正比)

(3)测力计的使用

  • 测量前要观察测力计的指针是否与零刻线对齐,进行校正或记下数值。
  • 测量时对测力计拉杆施力要沿着弹簧的中心轴线方向。
  • 读数时指针靠近哪条刻度线就取哪条刻度线的值。
  • 被测力不能超过测力计的量程,否则会损坏测力计。

8、误差

(1)误差的定义:测量值与真实值之间的差异叫误差。

(2)产生的原因:与测量工具有关,与测量的人有关。

(3)误差与错误的不同:误差是不可以避免的,错误是可以避免的。

(4)减小误差的方法:

  • 改进测量方法;
  • 选用精密仪器;
  • 多次测量取平均值。

重力

1、重力:由于受到地球的吸引而使物体受到的力叫重力。

(1)地球附近的物体都受到重力作用。

(2)重力是由地球的吸引而产生的,但不能说重力就是地球的吸引力。

(3)重力的施力物体是地球。

(4)在两极时重力等于物体所受的万有引力,在其它位置时不相等。

2、重力的大小:G=mg

(1)在地球表面上不同的地方同一物体的重力大小不同的,纬度越高,同一物体的重力越大,因而同一物体在两极比在赤道重力大。

(2)一个物体的重力不受运动状态的影响,与是否还受其它力也无关系。

(3)在处理物理问题时,一般认为在地球附近的任何地方重力的大小不变。

3、重力的方向:竖直向下(即垂直于水平面)

(1)在两极与在赤道上的物体,所受重力的方向指向地心。

(2)重力的方向不受其它作用力的影响,与运动状态也无关。

弹力

1、形变:物体的形状或体积的改变,叫做形变。

(1)任何物体都能发生形变,不过有的形变比较明显,有的形变及其微小。

(2)弹性形变:撤去外力后能恢复原状的形变,叫做弹性形变,简称形变。

2、弹力:发生形变的物体由于要恢复原状对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫弹力。

(1)弹力产生的条件:接触;弹性形变。

(2)弹力是一种接触力,必存在于接触的物体间,作用点为接触点。

(3)弹力必须产生在同时形变的两物体间。

(4)弹力与弹性形变同时产生同时消失。

3、弹力的方向:与作用在物体上使物体发生形变的外力方向相反。

摩擦力

1、滑动摩擦力:一个物体在另一个物体表面上相当于另一个物体滑动的时候,要受到另一个物体阻碍它相对滑动的力,这种力叫做滑动摩擦力。

2、滑动摩擦力的产生条件:

(1)两个物体相互接触;

(2)两物体发生形变;

(3)两物体发生了相对滑动;

(4)接触面不光滑;

3、滑动摩擦力的方向:总跟接触面相切,并跟物体的相对运动方向相反。

(1)“与相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反”

(2)滑动摩擦力可能起动力作用,也可能起阻力作用。

4、滑动摩擦力的大小:F=μFN

(1)FN是两物体表面间的压力,性质上属于弹力,不是重力。应具体分析。

(2)μ与接触面的材料、接触面的粗糙程度、压力的大小有关。

(3)滑动摩擦力大小,与相对运动的速度大小无关。

5、静摩擦:两个相对静止的物体间产生的摩擦叫做静摩擦。静摩擦产生的条件是:相互接触,且有相对运动的趋势。静摩擦力的方向与物体运动趋势的方向相反。

6、滚动摩擦:一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦,叫做滚动摩擦。

7、性质:摩擦力具有相互性。

8、效果:总是阻碍物体间的相对运动,但并不总是阻碍物体的运动。

9、增大摩擦的方法:

(1)使接触面更加粗糙;

(2)增大压力;

10、减小摩擦的方法:

(1)把滑动摩擦转变为滚动摩擦可以大大减小摩擦;

(2)加润滑油使接触面变光滑也可以减小摩擦。

力的合成

1、力的合成:求几个共点力的合力,叫做力的合成。

(1)力是矢量,其合成与分解都遵循平行四边形定则。

(2)一条直线上两力合成,在规定正方向后,可利用代数运算。

(3)互成角度共点力互成的分析

  • 两个力合力的取值范围是|F1-F2|≤F≤F1+F2
  • 共点的三个力,如果任意两个力的合力最小值小于或等于第三个力,那么这三个共点力的合力可能等于零。
  • 同时作用在同一物体上的共点力才能合成(同时性和同体性)。
  • 合力可能比分力大,也可能比分力小,也可能等于某一个分力。

2、力的分解:求一个已知力的分力叫做力的分解。

(1)力的分解是力的合成的逆运算,同样遵循平行四边形定则。

(2)已知两分力求合力有唯一解,而求一个力的两个分力,如不限制条件有无数组解。

  要得到唯一确定的解应附加一些条件:

  • 已知合力和两分力的方向,可求得两分力的大小。
  • 已知合力和一个分力的大小、方向,可求得另一分力的大小和方向。
  • 已知合力、一个分力F1的大小与另一分力F2的方向,求F1的方向和F2的大小。

力的合成与平衡

1、同一直线上二力的合成

(1)几个力共同作用在一个物体上时,它们的作用效果可以用一个力来代替,这个力叫做那几个力的合力。如果已知几个力的大小和方向,求合力的大小和方向,称为力的合成。

(2)同一直线上的两个力的合成

  • 如果两个力的方向相同,合力方向不变,大小为二力之和。
  • 如果两个力的方向相反,合力方向与较大的力方向相同,大小为二力之差。

(3)注意:同一直线上的两个力,方向相同时,合力必大于其中的任何一个力。方向相反的两个力,大小相等时,合力为0;大小不等时,合力一定小于较大的力,可能大于较小的力,也可能小于较小的力。

2、二力平衡

(1)平衡:物体保持静止或匀速直线运动状态,叫做平衡。

(2)平衡力:平衡的物体所受到的力叫做平衡力。

(3)二力平衡:如果物体只受两个力而处于平衡状态,这种情况叫做二力平衡。

(4)二力平衡的条件是:作用在同一物体上的两个力大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,即合力为零。

运动和力

运动和力的关系

1、惯性:我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。

2、惯性定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。这个规律叫做牛顿第一定律,也成为惯性定律。

3、力是使物体运动状态发生变化的原因。

4、惯性是物体的一种固有属性,一切物体都有惯性,惯性的大小是由物体的质量决定的,与物体的运动状态、运动快慢、物体的形状、所处的空间、是否受力无关,物体的质量越大惯性越大。

5、惯性和惯性定律的区别:惯性定律是描述物体运动规律的,惯性是物体本身的一种性质;惯性定律是有条件的,惯性是任何物体都具有的。

浮力

1、浮力:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托的力,叫做浮力。

2、浮力的方向:浮力的方向是竖直向上的,施力物体是液体(或气体)。

3、产生的原因:

浸在液体中的物体受到液体对它向上的压力大于液体对它向下的压力。液体对浸在其中的物体向上和向下的压力的合力(压力差)就是液体对物体的浮力,浮力的方向是竖直向上的。

说明:漂浮在液面上的物体和完全浸没在液体中的物体都叫浸在液体中的物体。

4、浮力的性质:浸在液体中的物体受到的浮力大小与物体浸在液体中的体积(排开的液体的体积)和液体的密度有关。

5、阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。这个规律叫做阿基米德原理,即F=GgV

6、物体的浮沉条件:

浸没在液体中的物体,受到竖直向上的浮力F浮,同时还受到竖直向下的重力G,这两个力的合力决定着静止在液体中的物体如何运动。

  F>G(ρ>ρ)时,合力的方向竖直向上,物体上浮;

  F=G(ρ)时,合力为零,即二力平衡,物体悬浮;

  F<G(ρ<ρ)时,合力的方向竖直向下,物体下沉。

  F是物体完全浸没在液体中时受到的浮力。

7、物体浮沉条件的应用:

(1)轮船:要用密度大于水的材料制成能够浮在水面上的物体,可以把它做成空心的,使它能排开更多的水。轮船就是根据这个道理制造的。

(2)潜水艇:由于潜水艇中两侧有水箱,它浸没在水中时受到的浮力不变,但是可以通过调节水箱中的储水量来改变潜水艇自身的重力,从而使它上浮、下潜和悬浮。

(3)气球:充入的是密度比空气小很多的气体,如氢气、氦气。空气对他的浮力大于它受到的重力,所以气球可以升入高空。

(4)飞艇、热气球:里面充的是被燃烧器加热而体积膨胀的热空气,热空气比气球外的空气密度小,他们受到的浮力就大,所以能升入高空。

(5)密度计:漂浮在液面的物体,所受的浮力等于重力,浮力一定时,液体的密度越大,排开液体的体积就越小;液体的密度越小,排开液体的体积就越大。

密度计的刻度是从上到下刻度变大,刻度不均匀,且刻度无单位。

读法:液面与1.2刻度对齐时,表示被测液体的密度是1.2×103kg/m3