北京课改版初三下学期化学

《学生实验天地:金属的物理性质和化学性质》实验全解

探究金属的化学性质

一、实验目的

1.通过不同金属与盐酸或稀硫酸能否反应以及反应的剧烈程度、金属与化合物溶液反应的情况,学习判断金属活动性

强弱的方法。

2.学习用对比的方法观察实验,分析实验现象。。

二、实验用品

镊子、药匙、试管、锌粒、铁片、铜片、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。

三、实验原理

$Cu+O_{2}\stackrel{\text {△}}{==}2CuO$

$Mg+2HCl == MgCl_{2}+H_{2}↑$

$2Al+6HCl == 2AICl_{3}+3H_{2}↑$

$Zn+2HCl== ZnCl_{2}+H_{2}↑$

$Fe+2HCl== FeCl_{2}+H_{2}↑$

$Mg+H_{2}SO_{4}== MgSO_{4}+H_{2}↑$

$2Al+3H_{2}SO_{4}==Al_{2}(SO_{4})+3H_{2}↑$

$Zn+H_{2}SO_{4} == ZnSO_{4}+H_{2}↑$

$Fe+H_{2}SO_{4}==FeSO_{4}+H_{2}↑$

$Fe+CuSO_{4}== FeSO_{4}+Cu$

$Cu+2AgNO_{3}== Cu(NO_{3})_{2}+2Ag$

四、实验步骤

(金属和氧气反应)
实验步骤
实验现象
实验结论
铜+氧气
用坩埚钳夹取一块铜片,放在酒精灯火焰上加热
铜片表面变黑
铜能与氧气反应
金属和酸反应
实验步骤
实验现象
实验结论
锌+稀盐酸

用镊子取出三种金属,分别用砂纸打磨后,浸入稀盐酸溶液中

反应比较剧烈,产生大量气泡,溶液仍为无色,生成的气体能够燃烧,产生淡蓝色火焰


金属活动性:$Zn>Fe>Cu$
铁+稀盐酸
反应比较剧烈,产生大量气泡,溶液仍为无色,生成的气体能够燃烧,产生淡蓝色火焰
铜+稀盐酸
无任何现象
探究铁、铜、银的金属活动性
实验步骤
现象
结论
铁+硫酸铜
将铁片放入硫酸铜溶液中
铁片表面析出一层红色固体
铁的活动性比铜强
三种金属的活动性顺序:$Fe>Cu>Ag$

铜+硝酸银
将铜片放入硝酸银溶液中
铜片表面析出一层银白色固体
铜的活动性比银强

金属的物理性质

一、实验目的

1.通过对不同金属的观察与实验,进一步了解金属的一些物

理性质。

二、实验用品

铜丝、铁丝镁条、试管、镊子、酒精灯、火柴、砂纸、电池、

导线、灯泡

三、实验步骤

实验步骤
实验现象
实验结论
(1)用砂纸分别将铁丝、铁丝和镁条打磨,观察
铜是紫红色,有金属光泽;铁和镁是银白色,有金属光泽
金属都有金属光泽,大多数呈银白色
(2)用双手试着 弯曲铁丝
铁丝变弯曲
延展性
(3)将一根铁丝插入-蜡烛中,点燃酒精灯,对铁丝的另一端加热,观察蜡烛的变化
插人铁丝的蜡烛融化
导热性
用两根导线分别连接电池的正负两极,一端连接一个小灯泡,另一端连接一根铁丝,铁丝连接灯泡,观察
小灯泡发光
导电性
学生实验天地:金属的物理性质和化学性质