课题2制取氧气【例】实验室用高锰酸钾制纯净氧气时，下列做法错误的是()A．在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管B．把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C．导
实验室制取氧气①加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气（分解反应）2KClO3=MnO2(作催化剂)=2KCl+3O2↑相关知识点：(1)二氧化锰在其中作为催化剂
实验室制取气体时收集气体的方法1.排水法：（1）难溶或微溶于水，且与水不发生化学反应的气体，都可以用排水法收集。（2）一般能用排水法收集的气体，应尽量用此法，
二氧化碳的制取CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O（1）实验步骤：连：按要求把装置连接好。检：检查装置的气密性。装：把大理石或石灰石的小块装入广口
1.排水法：（1）难溶或微溶于水，且与水不发生化学反应的气体，都可以用排水法收集。（2）一般能用排水法收集的气体，应尽量用此法，因为排水法收集的气体纯度大，但
实验室加热分解高锰酸钾制取氧气的操作步骤：①“查”--检验装置气密性②“装”--装药品③“定”--固定试管和酒精灯的相对位置④“点”--点燃酒精灯开始加热⑤“
二氧化碳是初中化学中的一种重要物质，一直是考查的重点，同学们在学习中易对二氧化碳的制法产生一些错误的认识，现对同学们在学习中产生的误区进行剖析。实验室制取气体
实验室制取气体时收集气体的方法1排水法（1）难溶或微溶于水，且与水不发生化学反应的气体，都可以用排水法收集。（2）一般能用排水法收集的气体，应尽量用此法，因为
（7）实验室制取CO2的实验操作过程（主要步骤）A.按实验要求连接仪器；B.检查装置的气密性；C.装入大理石，塞紧胶塞；D.固定装置；E.从长颈漏斗加入稀盐酸
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实验室制取气体（1）判断气体发生装置的依据：反应物状态和反应条件（2）判断气体收集装置的依据：气体的密度、溶解性和是否能与空气中的物质发生反应（3）长颈漏斗+
二氧化碳制取练习题汇编自主学习1．实验室制取二氧化碳气体应该用()A.煅烧石灰石B．碳在空气中充分燃烧C.石灰石和稀盐酸反应D.石灰石和稀硫酸反应答案：C2．
双氧水（过氧化氢）制取氧气A.药品：过氧化氢（H2O2）和二氧化锰（黑色粉末MnO2）B.实验原理：注：MnO2在该反应中是催化剂，起催化作用C.装置：固体与
2KClO3=MnO2△=2KCl+3O2↑或2KMnO4=△=K2MnO4+MnO2+O2↑1、实验操作步骤：①连：按要求把仪器连接好②检：检查装置的气密性
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二氧化碳的制取CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O1实验步骤：连：按要求把装置连接好。检：检查装置的气密性。装：把大理石或石灰石的小块装入广口瓶；
锰酸钾不能制取氧气，所以没有化学方程式。实验室制取氧气通常是加热高锰酸钾制取，也可以通过氯酸钾的分解制取，还可以通过过氧化氢溶液的催化分解制取。加热高锰酸钾制
二氧化碳制取的研究1.药品：大理石（石灰石）、稀盐酸（不能用稀硫酸）2.原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O3.装置：固液不加热制气体装置
（1）药品：______________原理：_______________________________________（2）注意：A.不能用浓盐酸代替稀
制取蒸馏水---过程与装置两套装置比较（在温度控制、能量利用、操作难易等方面进行比较）注意：为了提高冷凝效果，冷凝管内的水流方向是由下向上，注意进水管和出水管