单选题
高中阶段,有些同学根据自己的理解,判断行为是否恰当,并很好地约束自己,这些学生处于科尔伯格的道德发展水平中的()。
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C
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根据科尔伯格的道德发展阶段理论,处于后习俗水平的人已经发展到超越现实道德规范的约束,达到完全自律。根据题干中高中生能够根据自己的理解判断行为并约束自己,这表明他们处于后习俗水平。
高中阶段,有些同学根据自己的理解,判断行为是否恰当,并很好地约束自己,这些学生处于科尔伯格的道德发展水平中的()。
教师的职业良心可以表现在教育工作的每一个环节中,其主要内涵是恪尽职守、自觉工作、爱护学生、团结执教四个方面。其中自觉工作反映了()。
学校心理健康教育的对象是()
师德修养说到底,就是培养教师良好道德品质的过程,提升教师修养的过程,其最根本的途径是()。
学生王某和同学打架,被校方记过处分。王某不服,其可争取的法律途径是()。
通过摆事实讲道理,来影响学生的思想意识,提高学生的认识水平和辨别是非善恶的能力,并形成正确观念的方法是()。
很多学生的父母外出打工,学生在校表现出闷闷不乐,精神处于一种抑郁的状态。根据马斯洛的需要层次理论,学生缺乏的是()。
教师王某,因家中有事没有及时向学校请假,影响了正常的教学秩序。学校给予王某教学事故三级警告处分,并扣除一个月的绩效工资。王某对学校的处理结果不服.可以提出申诉的机关是()。
秦某有一中巴,经有关部门批准,秦某跑起了自北京市区至郊区某线路的短途运输业务.某日,秦某在超速驾驶中,为避免与李某的客车相撞,紧急刹车致乘客钱某的物品毁损.经查,钱尚未买车票,则钱某损失秦某应否赔偿?【】
在实施进一步审计程序后,如果B注册会计师认为某项交易不存在重大错报,而实际上该项交易存在重大错报,这种风险是( )。
()我国的外汇体制进行了重大改革,全面实行银行结售汇制,取消外汇留成制度,建立银行间外汇市场。