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孔子提出的“不愤不启,不悱不发”所蕴涵的教学法是。
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启发式教学法
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孔子提出的“不愤不启,不悱不发”所蕴涵的教学法是。
对学生进行德育工作最基本、最经常、最有效途径。
道德认知包括道德知识和两个方面。
《诗经》是中国第一部诗歌总集,现存诗歌305篇,就内容而言,分为雅、——三个部门。
《》和《木兰诗》被并称为“和府双蓝”,这两首诗都是叙事长诗、
新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生学习方式和方式的变革。
基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化、面向世界、”和******同志“三个代表”的重要思想为指导。
1989年,联合国通过了,提出了尊重学生的四个原则:儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点等。
美育的实施途径主要有:通过各科教学和课外文艺活动实施美育;;通过社会日常生活实施美育。
《大学》、《中庸》、、简称四书。
教师的备课要求做好三方面的工作,即钻研教材、。