判断题
新课程改革的最高宗旨是“一切为了学生的发展,一切为了每一位学生的发展”。
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A. 正确
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“一切为了学生的发展,一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。
新课程改革的最高宗旨是“一切为了学生的发展,一切为了每一位学生的发展”。
教师喜欢活泼开朗、热情大方的多血质类型的学生,因此说学生的气质有好坏之分。
“勤能补拙”充分说明力因素对非智力因素的影响。()
新教师为了吸引学生的注意力从而取得好的教学效果,应当经常穿款式新颖的服装。
新课程倡导学生评价主体的多元化,但在农村义务教育学校中,教师应当成为评价学生的唯一主体。
体育课的运动负荷量度反应的是一节课时间是否合理利用,而体育课的密度反映身体练习对机体刺激的程度。()
体育态度不具有稳固和持久性。()
最早从理论上阐述班级授课制的教育家是夸美纽斯。
我国最早的学校产生于奴隶社会。
体育课的结构是指一堂课的教材内容安排和教学组织、教法步骤的合理顺序,以及各个环节的时间分配。()
在实施《标准》时,五个学习领域目标在每节体育课上都要有所体现。()