单选题
“为了赢得社会地位”的学习动机属于( )。 ①附属内驱力 ②自我提高的内驱力③内部动机 ④外部动机
题目答案
D
您的答案
答案解析
自我提高的内驱力是一种通过自身努力,胜任一定的工作,取得一定的成就,从而赢得一定的社会地位的需要。外部动机是由外部诱因所引起的动机。“为了赢得社会地位”属于外部诱因,所以也是外部动机。
“为了赢得社会地位”的学习动机属于( )。 ①附属内驱力 ②自我提高的内驱力③内部动机 ④外部动机
课外教育活动的基本组织形式是( )。
教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了( )。
在“两位数乘两位数的笔算乘法”教学中,教师为学生提供了一张13行16列的点子图,同时要求学生利用手中的点子图,在上面圈一圈,画一画,找到解决13×16的方法,并把自己的想法和思考写在纸上,这种教学思想是()。
下列哪项观点体现了素质教育的理念?( )
本文的作者带有鲜明的感情倾向,以下描述符合作者心态的是( )。 查看材料
下列选项中不属于中国特色社会主义理论体系的是( )
在教育活动中,教师负责组织引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。这句话的意思是( )。
我国现行的学校教学的基本组织形式是( )。
关于个体身心发展的动因,下列学者中谁的观点是属于内发论的?( )
“人心不同,各如其面”反映了人格的( )的特点。