在DDST发育量表的符号记录中，R表示拒绝做，但不能说明不会

掌握婴儿个别特点是为了有针对性地设计和编制个别化教学计划

在运用反复性原则时，施教者要从婴儿的发展需要和兴趣出发来设计发展目标和游戏

良好的物质环境是指父母、育婴员的情感和态度对婴儿的正面影响

实施教学计划的相关服务包括向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务

长期目标通过转化为短期目标得以实现

高级育婴师学习预防铅中毒的目的是能够杜绝婴儿铅中毒

减少睡眠和控制饮食是婴儿常见疾病的家庭护理注意事项之一

儿童单纯性肥胖症将迟滞儿童有氧能力发育、提高体质和健康水平

为提高婴儿智力水平，必须按照严格的操作程序进行预防接种