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单选题

通过小组工作,可以改变组员以往那些不适应社会生活的观念和行为,学会解决在社会生活中遇到的各种问题,发展并形成更为积极的社会生活能力。这在功能上发挥了小组工作( )的特点。

A
影响个人转变
B
社会控制
C
形成群体力量解决问题
D
再社会化
E
自我实现

题目答案

D

答案解析

小组工作有自己的工作特点,这些特点可以概括为五个方面:影响个人转变;社会控制;形成群体力量解决问题;再社会化;预防。通过小组工作,可以改变组员以往那些不适应社会生活的观念和行为。这在功能上发挥了小组工作再社会化的特点。因此选项D符合题意。见教材第五章第一节工作的特点。
举一反三
单选题

以下()不是社会工作伦理的特点。

A
服务对象自决权优先
B
约束和鼓励并重
C
专业价值高于个人价值
D
权威性

题目答案

A

答案解析

[提示] 社会工作伦理具有四个特点,其中BCD选项符合社会工作伦理的特点,A选项应该为服务对象利益优先。
单选题

过程目标是对小组发展的不同阶段要实现的目标任务给予的具体认定,是总目标在小组发展阶段中的分解和具体化。通常,过程目标在小组的( )制定。

A
准备期
B
初期
C
中期
D
后期
E
结束期

题目答案

A

答案解析

小组有一定的生命周期,它会经历成长和发展等一系列过程。一般小组工作要经过五个发展阶段,这五个阶段分别为小组的准备期、小组初期、小组中期、小组后期和小组结束期。每个发展阶段有各自阶段的特点。其中,过程目标是在小组的准备期制定的,它是对小组发展的不同阶段要实现的目标任务给予的教育、具体认定,是总目标在小组发展阶段中的分解和具体文化。因此选项A合题意。
单选题

我国政府于2003年5月发布的《突发公共卫生事件应急条例》,开始重塑了我国的( )。

A
公共卫生政策和公共卫生服务体系
B
医疗卫生服务政策
C
公共卫生服务体系
D
公共卫生政策

题目答案

A

答案解析

我国政府于2003年5月发布的《突发公共卫生事件应急条例》,开始重塑我国的公共卫生政策和公共卫生服务体系。
单选题

服务对象反映的是把社会工作视为社会工作者向对方提供服务的过程,这种服务不是资源拥有者对资源缺乏者的给予,二者之间的关系也不具有()的意义。

A
自内而外
B
自上而下
C
自外而内
D
自下而上

题目答案

B

答案解析

[提示] 服务对象反映的是把社会工作视为社会工作者向对方提供服务的过程,这种服务不是资源拥有者对资源缺乏者的给予,二者之间的关系也不具有自上而下的意义。
单选题

政府在某种社会价值的指导下,为实现某种社会性的目标而采取的社会性行动的总和是( )。

A
公共政策
B
政策行动
C
社会政策
D
政策

题目答案

C

答案解析

社会政策是政府在某种社会价值的指导下,为实现某种社会性的目标而采取的社会性行动的总和。
单选题

政府是最重要的社会政策主体,下列( )不是其特点。

A
权威性
B
复杂性
C
严肃性
D
开放性

题目答案

D

答案解析

政府是最重要的社会政策主体,开放性不是它的特点。
单选题

以下()不是我国新的社会工作伦理标准的制定原则。

A
现实原则和发展原则相承
B
本土原则和国际原则并重
C
保护生命原则
D
文化原则和政治原则互补

题目答案

C

答案解析

[提示] 我国社会工作伦理标准的制定原则有三个方面的内容,其中ABD选项符合我国社会工作伦理标准的制定原则,C选项是社会工作中的伦理难题及处理原则。
单选题

在社会工作研究中,个案研究侧重于( )。

A
使用问卷调查收集资料
B
关注研究对象的行为变化
C
对研究发现进行推论
D
对未来事件进行预测研究

题目答案

B

答案解析

暂无解析
单选题

社会工作者小王计划对失学儿童群体进行研究并决定采取定性研究方法。此研究方法应侧重于( )。

A
发现所研究的失学儿童群体的特殊
B
推论失学儿童群体的总体特征
C
验证有关儿童失学的理论假设
D
归纳提炼出有关失学儿童问题的理论

题目答案

A

答案解析

暂无解析
单选题

潜功能一般情况下以()居多。

A
负功能
B
反功能
C
显功能
D
正功能

题目答案

B

答案解析

[提示] 潜功能既可能是正功能也可能是反功能,一般情况下以反功能居多。在社会工作中,了解正功能与反功能、显功能与潜功能的划分,并在行动过程中尽量认识它们是重要的。选项B最符合题意。