分析：

先算出芳芳家每月的伙食费，再算出每月的总支出．

解答：

5000×$\frac {6}{25}$÷40％＝3000(元)，所以芳芳家每月的总支出是3000元．

点评：

能根据扇形统计图上的数据解决实际问题．

分析：

本题根据长度单位的进率进行换算．换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果．

解答：

点评：

物理量单位换算时，注意“先换后算”--先换单位，再算结果．

分析：

使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．

解答：

解：由图知：

刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；

物体左侧与5.00cm对齐，右侧与6.5cm对齐，估读为6.50cm，所以物体的长度为L=6.50cm-5.00cm=1.50cm．

故答案为：1.50．

点评：

此题考查的是刻度尺的读数，在物理实验和实际生活中经常使用刻度尺，我们要熟练掌握其使用和读数方法．

分析：

对于一个正确的长度测量结果，最后一位是估读值，其它都是准确值．

解答：

解：一本书的长为18.68cm，数据中的准确值是18.6cm，估计值是0.08cm；

故答案为：18.6cm；0.08cm．

点评：

初中物理学习了很多测量工具的使用，但没有特殊说明，只有刻度尺的读数要有估读值，其它只要读到准确值即可．

分析：

根据图示刻度尺确定刻度尺的分度值，由图可知，物体的端点与刻度尺的零刻度线没有对齐，物体两端点所对应刻度尺的示数之差是物体的长度．

解答：

解：由图示刻度尺可知，刻度尺的分度值是1mm，物体的长度是5.10cm﹣3.00cm=2.10cm；

故答案为：2.10．

点评：

本题考查了刻度尺读数，对刻度尺读数时，要确定刻度尺的分度值，注意物体的端点与刻度尺的零刻度线是否对齐，读数时，视线要与刻度线垂直．

解答：

由图示可知，刻度尺的分度值为1mm，故物体A的长度为3.30cm.

分析：

多次测量求平均值可减小测量误差；多次测量时，每次的测量值相差不大，如果所测某一数据与其它数据偏差较大，则该数据是错误的，应舍去；

然后求正确测量值的平均值，作为所测物体的长度，与平均值相差最小的测量值误差最小．

解答：

解：由测量结果知，3.74cm与其它测量结果偏差较大，所以此测量结果是错误的；

物体的长度应该是L=$\frac {L$_1$+L$_2$+L$_3$+L$_4$}{4}$=$\frac {3.87cm+3.86cm+3.85cm+3.89cm}{4}$=3.8675cm≈3.87cm．

故答案为：3.74cm；3.87cm．

点评：

用刻度尺多次测量物体长度时，平均值要保留到与测量数值位数一样，这样更接近物体长度真实值．

分析：

多次测量求平均值可减小测量误差；多次测量时，每次的测量值相差不大，如果所测某一数据与其它数据偏差较大，则该数据是错误的，应舍去；[br]然后求正确测量值的平均值，作为所测物体的长度，与平均值相差最小的测量值误差最小．

解答：

点评：

用刻度尺多次测量物体长度时，平均值要保留到与测量数值位数一样，这样更接近物体长度真实值．

分析：

(1)在进行长度的测量时，要估读到分度值的下一位，也就是说准确值是准确的，分度值所对应的下一位数据(最后一位)是估读的；

(2)准确值偏差较大的读数是错误的，删去错误读数，取其余4个正确测量值的平均值即为测量结果.

解答：

解：

(1)观察5个测量值数据发现，数据1.384m与其余四次记录的数值偏差太大，此测量数据是错误的；

(2)由题中测量数据知：数据单位是m，小数点后由三位数，则测刻度尺的最小分度值是1cm；

(3)物体的长度为$\frac {1.375m+1.374m+1.373m+1.376m}{4}$=1.3745m≈1.375m.

故答案为：1；1.375m.

点评：

(1)用刻度尺多次测量物体长度时，要去掉出现错误的测量数值，求剩余正确数值的平均值作为测量值，这样测量值更接近物体长度的真实值.

分析：

本题是用累积法测物体的厚度，用总厚度除以纸的张数。

解答：

点评：

刻度尺是基本的测量工具，测量特殊方法较多：累积法、平移法、化曲为直法、滚圆法等，掌握根据不同要求选择不同的方法。