如图所示，物体的长度为{_ _}cm．
分析：
(1)刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；
(2)起始端没从0开始，把13.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去13.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
解答：
图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；物体起始端对应的刻度值为13.00cm，末端对应的刻度值为16.25cm，物体长度为16.25cm-13.00cm=3.25cm．
故答案为：3.25，选B．
点评：
刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位．
如图所示，小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度，长度为（ ）
分析：
(1)刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；
(2)起始端没从0开始，把1.00cm处当作"0"刻度，读出末端刻度值，减去1.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
解答：
解：(1)图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；
(2)图中起始端刻度值为1.00cm，末端刻度值为3.15cm，物体长度为3.15cm﹣1.00cm=2.15cm.故C正确.
故选C.
图是测金属丝直径时，螺旋测微器的示数．由图可知该金属丝的直径是{_ _}mm．
分析：
螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数，在读可动刻度读数时需估读，这点于游标卡尺不同．
解答：
螺旋测微器的固定刻度读数为1mm，可动刻度读数为0.01×40.0mm=0.400mm，所以最终读数为：1mm+0.400mm=1.400mm．
故答案为：1.400，选A．
点评：
解决本题的关键掌握螺旋测微器的读数方法，螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数，在读可动刻度读数时需估读．
用螺旋测微器测一圆形工件的直径，情况如图所示，读数为{_ _}mm．
分析：
螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数，在读可动刻度读数时需估读．
解答：
螺旋测微器的固定刻度读数为8.5mm，可动刻度读数为0.01×37.0mm=0.370mm，
所以最终读数为8.5mm+0.370mm=8.870mm．
故本题答案为：8.870mm，选B.
点评：
解决本题的关键是掌握螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数，在读可动刻度读数时需估读．
测一小球直径时，螺旋测微器的示数如图所示，可知该小球的直径为{_ _}mm．
分析：
螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数，在读可动刻度读数时需估读．
解答：
解：螺旋测微器的固定刻度为10.5mm，可动刻度为49.2×0.01mm=0.492mm，所以最终读数为10.5mm+0.492mm=10.992mm，
故答案为：10.992，选C.
点评：
对于基本测量仪器如游标卡尺、螺旋测微器等要了解其原理，要能正确使用这些基本仪器进行有关测量．
如图是用螺旋测微器测量某金属直径的示意图，则该金属直径为___mm．
分析：
螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数，在读可动刻度读数时需估读．
解答：
解：螺旋测微器的固定刻度为5.5mm，可动刻度为20.0×0.01mm=0.200mm，所以最终读数为5.5mm+0.200mm=5.700mm．
故答案为：5.700mm，选D．
点评：
对于基本测量仪器如游标卡尺、螺旋测微器等要了解其原理，要能正确使用这些基本仪器进行有关测量．
如图所示，螺旋测微器的读数为{_ _}mm．
分析：
【分析】螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数，在读可动刻度读数时需估读．
解答：
【解答】解：螺旋测微器的固定刻度为6mm，可动刻度为19.7×0.01mm=0.197mm，所以最终读数为6mm+0.197mm=6.197mm，由于需要估读，最后的结果可以在6.196-6.199之间．
故答案为：6.197，选B.
点评：
【点评】对于基本测量仪器如游标卡尺、螺旋测微器等要了解其原理，要能正确使用这些基本仪器进行有关测量．
小明测量一个物体的长度，记录的数据分别是：7.50cm、7.51cm、7.53cm则这个物体的长度是（ ）
分析：
减小误差的常用方法是取多次测量的平均值，记录结果还要与与原数据保留相同的小数位数．
解答：
解：
测量长度最终的记录结果是取多次测量的平均值，目的是为了减小误差；故记录结果为L=$\frac {7.50cm+7.51cm+7.53cm}{3}$≈7.51cm；
故选B．
点评：
多次测量取平均值时，如果结果不能整除，最终结果要与测量数值的有效数字相同．
小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应记为（ ）
分析：
多次测量取平均值可以减小误差，题目中测量了物体的长度三次，计算出平均值作为物体的长度．
解答：
解：
物体的长度为L=$\frac {L$_1$+L$_2$+L$_3$}{3}$=$\frac {2.35cm+2.36cm+2.36cm}{3}$≈2.36cm．
故选A．
点评：
多次测量取平均值时，最终结果要保留与测量值相同的有效数字，以保证相同的准确程度．
小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.3cm、2.36cm和2.85cm，则测量结果应记为（ ）
分析：
多次测量取平均值可以减小误差，题目中测量了物体的长度四次，计算出平均值作为物体的长度.
解答：
解：在四次测量的数据中，2.3cm所用刻度尺的分度值是cm，2.85cm记录的数差别太大，故2.3cm和2.85cm记录错误，故应去掉；
物体的长度为L=$\frac {L$_1$+L$_2$}{2}$=$\frac {2.35cm+2.36cm}{2}$≈2.36cm.
故选C.
某同学用分度值为1cm的刻度尺测量了一物体长度，共测量了8次，记录的结果如下：5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、[br]5.24dm则该物体的长度是（ ）
解答：
分析8次测量数据可以发现，5.86dm这个数据与其他四个相差太大，应该是一个错误数据，去掉；因为是分度值为1cm的刻度尺，所以5.245dm和5.2dm不合理，去掉；所以其它5次测量的平均值为：(5.24+5.23+5.25+5.22+5.24)dm/5=5.236dm，四舍五入为5.24故选C