林先生，男，34岁，与同事聚餐饮酒后出现面色苍白，步态蹒跚，说话语无伦次，躁动，查血酒精浓度在300mg／dl，护士立即给予洗胃，开放静脉通道，给予50%葡萄糖加普通胰岛素12U静脉滴注。林某属于酒精中毒的哪一期

A、轻度中毒期

B、兴奋期

C、共济失调期

D、昏睡期

E、重度中毒期

护士应选择什么溶液洗胃较好

A、清水

B、液体石蜡油

C、3%过氧化氢

D、1%碳酸氢钠

E、1:15000高锰酸钾

滴入葡萄糖胰岛素液的主要目的是

A、保护肝脏

B、防止应激性高血糖

C、促进乙醇氧化解毒

D、提供足够的能量

E、补液利尿

对于躁动的病人，应选择下列哪种镇静药物

A、吗啡

B、苯巴比妥

C、纳洛酮

D、地西泮

E、氯丙嗪

患者男，26岁。一个月来，兴高采烈，话多，自觉思维敏捷，"脑子特别灵活"，"自己有超人才能"，整日忙碌不停，精力旺盛，爱表现自己，举止轻浮，好接近异性，食欲亢进，体重减轻，睡眠减少，无疲倦感。其精神症状不包括哪项

A、心境高涨

B、思维奔逸

C、罪恶妄想

D、夸大妄想

E、活动增多

该病主要表现为

A、一般无幻觉

B、明显的思维联想松散

C、紊乱性兴奋躁动

D、协调的精神运动性兴奋

E、行为轻浮

该患者的典型症状不包括

A、情感高涨

B、思维形式障碍

C、思维内容障碍

D、活动增多

E、意志减退

该患者治疗的首选药物是

A、氯氮平

B、碳酸锂

C、氯丙嗪

D、氟哌啶醇

E、卡马西平

女性，30岁，不慎被锐器划破面部皮肤12小时，检查左面颊皮肤全层裂开约3cm，有血痂。该开放性伤口属于

A、清洁伤口

B、感染伤口

C、轻度污染伤口

D、重度污染伤口

E、异物残留

目前伤口的处理原则是

A、伤口清创不缝合

B、不清创，伤口处理后换药

C、清创后延期缝合

D、清创后一期缝合

E、伤口内应用抗生素

患者，女性，47岁，溃疡手术后，胃管有大量鲜血流出，有黑便、呕血。初步考虑是什么问题

A、吻合口梗阻

B、胆道出血

C、吻合口出血

D、小肠出血

E、吻合口瘘

如当时采取了以下措施，其中哪项不妥

A、给止血剂

B、经胃管温热水灌洗

C、禁食

D、镇静

E、输鲜血

入院后第2天，患者突然出现呕血，呕出暗红色血液800ml。此时，对该患者要采取的首要护理措施是

A、卧床休息，安慰患者

B、给氧

C、监测心率、体温、呼吸变化

D、开放静脉通道，补充血容量

E、血红蛋白测定

患者目前主要的护理诊断是

A、营养失调：低于机体需要量

B、有受伤的危险

C、有水、电解质及酸碱平衡失调的危险

D、组织灌注量不足

E、活动无耐力

患者，女，43岁，月经量多2年，周期、经期无明显改变。首先考虑为

A、子宫肌瘤

B、卵巢肿瘤

C、凝血功能障碍

D、子宫肥大

E、早期子宫内膜癌

本病如与子宫腺肌病鉴别，应

A、B超检查

B、询问有无痛经

C、询问有无白带增多

D、开腹手术

E、询问有无发热

某医院护理部制订了如下一个计划："经过培训的测试，护士正确给药的服务质量达到100%"。按照计划的表现形式划分，该计划属于护理部的

A、目的

B、目标

C、策略

D、规则

E、预算

按照目标管理的步骤，"建立医院护理质量控制和评定小组"属于目标的

A、制定阶段

B、实施阶段

C、执行阶段

D、评价阶段

E、检查阶段

若"按照考核结果对参与培训的护士进行奖惩，并将奖惩与护士的晋升等事情相结合"属于目标管理步骤中的

A、制定阶段

B、授权阶段

C、执行阶段

D、实施阶段

E、评价阶段

患者男，9岁。自幼注意力不能集中，容易分心，粗心大意，言语活动多，常来回奔跑，不受管教，在危险场合的行为鲁莽，缺乏控制力。其诊断最可能是

A、对立违抗障碍

B、品行障碍

C、多动性障碍

D、儿童情绪障碍

E、以上都不对

治疗方法主要是

A、药物治疗

B、对父母的训练

C、正性强化

D、负性强化

E、以上都对

男性，45岁，近来出现情绪不好，心烦意乱，前来寻求心理帮助。如果患者长期持续紧张，对躯体健康的影响可能有

A、导致应激能力增强

B、导致激素水平增高

C、导致免疫功能增强

D、导致心身疾病

E、导致人际关系下降

如果患者感到经常胸闷，需进一步建议

A、做松弛训练

B、到医院检查

C、离开繁重工作

D、进行有氧锻炼

E、进行长程心理治疗

解决应激问题的最好方法是

A、让患者找朋友倾诉

B、用一些镇静药

C、让患者离开应激环境

D、告诉患者要情绪开朗

E、先进行分析评价，然后提出对策

交谈中应特别注意询问

A、近期的生活事件

B、近期的睡眠状况

C、对事物的认知评价

D、既往的健康状态

E、童年的生活经历

患者男，14岁。初中二年级学生，因无故旷课多天被怀疑有精神问题，查明尼苏达多相人格问卷中轻躁狂量表T分为37分。对该生测查明尼苏达多相人格问卷的看法正确的是

A、做法正确，明尼苏达多相人格问卷的主要功能之一是帮助辨别精神病患者和正常人

B、做法错误，该量表无益于精神问题的辨别

C、做法错误，该量表不适用于14岁个体

D、做法错误，该量表不适用于初中文化程度

E、做法正确，该量表适用于男性

该问卷的临床量表有

A、疑病量表

B、说谎量表

C、疑问量表

D、诈病量表

E、以上都是

经判断被试答卷有效的普通被试，轻躁狂量表得分37的提示意义是

A、很可能有轻度躁狂

B、很可能有中度躁狂

C、很可能有严重躁狂

D、很可能没有躁狂

E、没有这方面的提示

有关明尼苏达多相人格调查表(MMPI)的叙述错误的是

A、MMPI常用4个效度量表和10个临床量表

B、MMPI主要用于正常心理的评估与研究

C、精神分裂症量表(Sc)≥70表示可能存在幻觉妄想

D、神经症患者往往是Hs、D、Hy和Pt分高

E、MMPI往往采用编码系统进行综合解释

47岁妇女，孕3产1，近2年来月经周期混乱，经量时多时少，最近闭经3个月后阴道淋漓出血半月多来医院就诊。该病人最可能的诊断是

A、不全流产

B、流产合并感染

C、妊娠

D、无排卵型功血

E、子宫内膜癌

在以下检查结果中，可以帮助诊断无排卵性功血，但除外

A、子宫正常大小，双附件压痛、增厚

B、子宫口松软，有活动出血

C、B超显示子宫内膜厚

D、尿HCG阴性

E、诊刮为分泌期子宫内膜

该病人的最佳处理方案是

A、大量雌激素止血

B、大量止血药物

C、诊断性刮宫

D、大量雄激素治疗

E、抗生素治疗

该病人可使用下列方法调整周期，但不包括

A、雌孕激素序贯疗法

B、孕激素后半周期疗法

C、孕、雌激素合并治疗

D、避孕药

E、尿促性腺激素