课外阅读。  

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               蚂蚁和屎（shǐ）壳郎     

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阅读诗歌，回答问题。 梦 小草爱做梦，梦是绿绿的；花儿爱做梦，梦是红红的； 露珠爱做梦，梦是圆圆的； 小朋友爱做梦，梦是甜甜的。 你爱做梦吗？梦见什么了？

今天早上，太阳从渡口对岸的山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊？”      我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？”      喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”  我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！” 

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课内阅读。 我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。

课外阅读拓展。 昨晚，刮了整整一夜的北风。清晨，北风疲惫地坐在树干上。他看见一只小鸟，一早就在枝头蹦跳歌唱。 北风不明白，他问小鸟："我昨晚讲了一夜又长又寒冷的故事，你没有感冒吗？" 小鸟笑着说："你不知道吧，昨晚我的小巢，给我讲了一整夜温暖亲切的故事，我的心仿佛被太阳照着，暖暖和和的……"

类文阅读。 沙滩上，吧嗒，吧嗒吧嗒，吧嗒，吧嗒…… 这是沙滩在和脚板说话， 它们的话儿说了多少，沙滩上就印下多少小脚丫。沙滩是渔家孩子的乐园，小伙伴在这儿嬉戏、玩耍， 渴了，用清甜的湖水当茶，累了，有细沙堆成的“沙发”。拾几枚色彩新奇的贝壳， 网几碗滩头浮游的鱼虾， 留一滩密密麻麻的小脚印， 带一个快乐的梦儿回家。吧嗒，吧嗒，吧嗒…… 这是沙滩在和脚板说话， 浪花对它们说： 小脚丫，长大，快快长大！