14 喜欢·217 浏览
解答题

Friends play an important part in our lives, but we don&39;t know much about how to make friends. As we get to know people, we consider things like age, races, looks and social positions. Thus it is more difficult for people to become friends if there is a big difference in age and background. However, some people don&39;t think these factors are of the most importance.

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

朋友在我们的生活中扮演着重要的角色,但我们对如何交朋友却知之甚少。当我们认识人时,我们会考虑年龄、种族、外表和社会地位。因此,如果年龄和背景有很大的差异,人们就很难成为朋友。然而,有些人并不认为这些因素是最重要的。

答案解析

暂无解析
举一反三
解答题

The most traditional definition of a human community was "a group of people larger than a family that interact." A community may include people who have at least one common point of interest. In the past, community members lived relatively close to one another in one geographical location: in the same village, town, or city. Nowadays, however, the word community can mean a national, an international, or even an online group of interacting individuals. Therefore, a "new" definition of community might be "a group of people that recognize that they have something in common."

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

翻译参考译文:人类社会最为传统的定义是,“比家庭更大的一群相互影响的人。”一个社会可能包含的人,有至少一处共同点。在过去,社会成员相互之间在地理位置层面上居住的相对比较近,住在同一个村庄、镇、或者城市。然而如今,社会这个词意味着国家、国际甚至是网络上一群相互影响的个人群体。因此,社会的“新”定义可以是“认同他们有一些共同点的一群人。”

答案解析

暂无解析
解答题

Youare to write in no less than 100 words on the topic "A good book is a light to thesoul." You could base your composition on the Chinese outline givenbelow:

你最近读过的一本好书是什么?

它的主要内容是……

你从中有何受益?

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

A good book is a light to the soulIn the last several weeks, I have finished reading a humorous book called Emma which inspired me to rethink my ideas on relationship, friendship as well as kindness.The main character called Emma Woodhouse, a clever and b

答案解析

暂无解析
解答题

教育要适应人的身心发展的哪些特征?如何适应?

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

(1)教育要适应人的身心发展的顺序性和阶段性;教育要循序渐进地促进人的发展。(2)教育要适应人的身心发展的不均衡性;应在儿童身心发展的某一关键期施以相应的教育。(3)教育要适应人的身心发展的稳定性和可变性;在教育中既要注意稳定性,不随意改变教育内容和方法,又要考虑可变性,充分挖掘学生发展的潜力。(4)教育要适应人的身心发展的个别差异性,做到因材施教。

答案解析

暂无解析
解答题

简述我国当前教育方针的基本点。

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

(1)培养社会主义事业的建设者和接班人,表明了我国社会主义教育的性质和方向。(2)使学生德智体美全面发展,是我国社会主义教育目的中对教育者的素质要求。(3)教育与生产劳动相结合,与社会实践相结合,是培养全面发展人的重要途径。

答案解析

暂无解析
解答题

简述学科课程与活动课程各自的基本特点。

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

(1)学科课程的特点:第一,重视对未来成人生活的分析和准备;第二,主张分科教学;第三,强调教材的逻辑组织和训练的价值。(2)活动课程的特点:重视儿童的兴趣和需要;重视教材的心理组织,主张“做中学”;认为教育即生活而不是生活的准备。

答案解析

暂无解析
解答题

你对三位大学者在生活琐事方面的愚钝有何看法?请结合自己的实际谈一谈。(100-150字)(4分)

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

必须围绕以下三个要点来谈:(1)从事科学研究,必须具有不受一切外务干扰,全身心投入之中的精神。(2)三位学者之所以能成就大事业,最可贵的就是对于科学事业的异乎寻常的专注。(3)中学生在学习科学知识方面也应具有这种精神。每个要点1分,语言表述流畅1分。

答案解析

暂无解析
解答题

Directions According to the given information,you are required to write A Letter to a Friend in about 1OO words. The letter is required to be written on the Answer Sheet.

情景:假定你是北京大学计算机专业新生赵华,入学几个月后,给朋友李玲写一份信。

收信人地址:安徽省合肥市芙蓉路 632 号(邮编:230601)

要求:按照完整英文书信的格式写一封信,主要内容包括:

(1)寒暄问候。

(2)谈谈你入学后对计算机学习的认识(如重要性、用途等)建议李玲学习计算机知识。

(3)邀请李玲去北京游玩。

——————————————————————————

——————————————————————————

——————————————————————————

——————————————————————————

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

A Letter to a Friend January 10,2011 Li Ling 632 Furong Road Hefei CiLy, Anhui Province, 230601 Dear Li Ling, How time flies ! It is several months since I left home. How's everything with you? As a freshman of computer major, I' ve come to realiz

答案解析

暂无解析
解答题

求微分方程dy/dx +y=e-x的通解.

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

此为一阶线性微分方程其中P(x)=1Q(x)=e-x故微分方程的通解此为一阶线性微分方程,其中P(x)=1,Q(x)=e-x,故微分方程的通解

答案解析

暂无解析
解答题

简述大、小偏心受压构件的产生条件和破坏特征。

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

小偏心受压构件的产生条件和破坏特征:如果构件截面中轴向压力的偏心距较小或偏心距较大但配置过多的受拉钢筋时就产生小偏心受压破坏;小偏心受压破坏的特征是:构件的破坏是由受压区混凝土的压碎所引起的。离纵向力较近一侧的钢筋受压屈服而另一侧的钢筋无论是受压还是受拉均达不到屈服强度;构件在破坏前变形不会急剧增长但受压区垂直裂缝不断发展破坏时没有明显征兆属脆性破坏。小偏心受压构件的产生条件和破坏特征:如果构件截面中轴向压力的偏心距较小或偏心距较大,但配置过多的受拉钢筋时,就产生小偏心受压破坏;小偏心受压破坏的特征是:构

答案解析

暂无解析
解答题

We will agree to sign the new contract provided that you increase our salaries by 5%.

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

假如你把我们的工资提高5%我们就同意签新合同。假如你把我们的工资提高5%,我们就同意签新合同。 解析:本句特别注意由provided引导的条件状语从句,意为“如果”。increase by指提高的幅度有多少,注意常用商务用语sign contract意为“签合同”。

答案解析

暂无解析