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单选题

某同学用力猛踢足球,足球在水平草地上做直线运动。下列分析正确的是(  )

A

脚对球的作用力与草地对球的阻力是一对平衡力

B

脚对球的作用力和球对脚的作用力是一对平衡力

C

球向前的惯性力和草地对球的阻力是一对平衡力

D

球所受的重力与草地对球的支持力是一对平衡力

题目答案

D

答案解析

(1)足球在水平草地上做曲线运动,竖直方向处于静止状态,受到的力为平衡力;

(2)对球受力分析可知,受到竖直向上的支持力和竖直向下的重力,水平方向只受到向后的摩擦力,

所以水平方向受到的力不是平衡力,球会慢慢的停下来;

球所受的重力与草地对球的支持力是一对平衡力.

故选选项4-.

举一反三
单选题

如图所示,甲、乙两物体放在一起,处于静止状态,则下列说法正确的是(    )

A

甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力

B

乙对甲的支持力与甲的重力是一对平衡力

C

地对乙的支持力与乙的重力是一对平衡力

D

乙对地的压力与乙的重力是一对平衡力

题目答案

B

答案解析

选项1-:甲对乙的压力作用乙物体上,乙对甲的支持力作用在甲物体.这两个力不是作用在同一个物体上,不符合二力平衡的条件,故选项1-错误;

选项2-:乙对甲的支持力,作用在甲物体上,甲的重力也作用在甲物体上.这两个力大小相等、方向相反、作用在同一物体上,作用线在同一条直线上,符合二力平衡的条件,故选项2-正确;

选项3-:地对乙的支持力大小等于甲、乙两物体重力之和,而乙的重力小于甲、乙两物体重力之和,虽然这两个力都作用在同一物体上,作用线在同一条直线上,方向相反,但大小不同,所以不能相平衡,不是一对平衡力,故选项3-错误;

选项4-:乙对地的压力作用地面上,乙的重力作用在物体乙上,这两个力不是作用在同一个物体上,不符合二力平衡的条件,故选项4-错误;

故选2-.

单选题

如图是用力$F$把一木块静止压在墙面上的示意图,以下受力分析的说法

①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力

②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力

③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力

④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力

上述表述中正确的是(    )

A

只有②正确

B

只有④正确

C

只有③④正确

D

只有①③正确

题目答案

D

答案解析

①手对木块的压力和墙对木块的弹力符合二力平衡的条件,是一对平衡力;

②手对木块的压力和木块的重力不在同一直线上,不是一对平衡力;

③木块受到的摩擦力和木块的重力满足二力平衡的条件,是一对平衡力;

④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对相互作用力,不是平衡力.

故选选项4-.

单选题

如图所示,物体在水平拉力$F$的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是(    )

A

物体所受拉力和重力是一对平衡力

B

物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力

C

桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力

D

桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力

题目答案

B

答案解析

选项1-.物体受到的拉力方向水平向右,而重力方向竖直向下,故二力不是一对平衡力,故选项1-错误;

选项2-.物体的重力是作用在物体上的力,支持力也是作用在这个物体上的力,这两个力大小相等、方向相反且作用在同一直线上,所以这两个力是一对平衡力,故选项2-正确;

选项3-.桌面对物体的支持力是作用在物体上的力,物体对桌面的压力是作用在桌面上,不是作用在同一个物体上,故不是一对平衡力,故选项3-错误;

选项4-.物体所受的支持力的方向竖直向上,摩擦力的方向水平向左,因此二力不是一对平衡力,故选项4-错误.

故选选项2-.

单选题

如图所示,平衡鸟受到的重力的平衡力是(    )

A

立柱对鸟的支持力

B

鸟对立柱的压力

C

桌面对立柱的支持力

D

立柱受到的重力

题目答案

A

答案解析

平衡力的特点是同体,等大,反向,共线,所以平衡鸟重力的平衡力为立柱对鸟的支持力.

故选选项1-.

单选题

吊灯用线悬挂在天花板上,当电静止时,下列说法正确的是(  )

A

吊线对灯的拉力与灯所受的重力是一对平衡力

B

吊线对灯的拉力与灯所受的重力是一对相互作用力

C

灯对吊线的拉力与灯所受的重力是一对相互作用力

D

灯对吊线的拉力与吊线对天花板的拉力一对平衡力

题目答案

A

答案解析

解:

选项1-.选项2-、吊线对灯的拉力与灯所受的重力,大小相等、方向相同、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上,是一对平衡力,不是一对相互作用力,故选项1-正确,选项2-错误;

选项3-、灯对吊线的拉力与灯所受的重力,这两个力的方向是相同的(都是竖直向下),不是一对相互作用力,故选项3-错误;

选项4-、灯对吊线的拉力与吊线对天花板的拉力,方向相同,且作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故选项4-错误。

故选:选项1-。

单选题

关于摩擦力与弹力的关系,下列说法中不正确的是(  )

A

有弹力一定有摩擦力

B

有弹力不一定有摩擦力

C

有摩擦力一定有弹力

D

同一接触面上的弹力和摩擦力的方向一定垂直

题目答案

A

答案解析

分析:

弹力产生的条件:相互接触挤压;摩擦力产生的条件:接触面粗糙;相互接触挤压;有相对运动或相对运动趋势.弹力的方向垂直于接触面,摩擦力的方向与接触面相切,与相对运动或相对运动趋势的方向相反.

解答:

解:选项1-、选项2-、选项3-:弹力产生的条件:相互接触挤压;摩擦力产生的条件:接触面粗糙;相互接触挤压;有相对运动或相对运动趋势.可见,有摩擦力,必有弹力;有弹力,不一定有摩擦力.故选项1-错误,选项2-正确,选项3-正确;

选项4-、弹力的方向垂直于接触面,摩擦力的方向与接触面相切,与相对运动或相对运动趋势的方向相反.可见两个力方向互相垂直,故选项4-正确.本题选择不正确的选项,

故选:选项1-

点评:

解决本题的关键掌握弹力和摩擦力的产生条件,以及它们的方向.知道有摩擦力,必有弹力;有弹力,不一定有摩擦力.

单选题

关于摩擦,下列说法正确的是(    )

A

老师在黑板上写字时,粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力

B

在机器的转动部分装滚动轴承是为了增大摩擦力

C

在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人行走是为了减小摩擦力

D

鞋底刻有花纹,是为了增大接触面积从而增大摩擦力 

题目答案

A

答案解析

暂无解析
单选题

教室的门关不紧,常被大风吹开,某同学在门和门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了.下列解释中较合理的是(    )

A

门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力

B

门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用

C

塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦

D

塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦

题目答案

C

答案解析

选项1-.门相当于一个杠杆,门没被吹开,说明杠杆处于平衡状态,风吹门的力也可能小于或等于摩擦力,故选项1-错误;

选项2-.被风吹开是因为门的滑动摩擦力很小,很容易克服摩擦将门吹开;故选项2-错误;

选项3-, 选项4-.塞入硬纸片后,使门与门框之间的压力增大,因此是通过增大压力来增大摩擦;故选项3-正确、选项4-错误.

故选选项3-.

单选题

铜、铁两个圆柱体的高度相等.将它们放在水平桌面上,比较桌面受到的压强(    )

A

铜柱体对桌面的压强大

B

铁柱体对桌面的压强大

C

铜、铁柱体对桌面的压强一样大

D

无法判定

题目答案

A

答案解析

因为$p=\frac{F}{S}=\frac{G}{S}=\frac{\rho gV}{S}=\frac{\rho gsh}{S}=\rho gh$

所以,${{p}_{铜}}>{{p}_{铁}}$.

故选选项1-.

单选题

正方体金属块放在水平桌面上,若从高度的一半处将它沿水平方向切开(如图所示),并将上半部分拿走,则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比(    )

A

压力减半,压强减半

B

压力不变,压强减半

C

压力减半,压强不变

D

压力、压强都不变

题目答案

A

答案解析

因为在水平桌面上,所以对桌面的压力等于其重力,$F=G$,水平切去一半后,$G$变小减半,所以压力减半;

水平切去一半后,与桌面的受力面积不变,由$p=\frac{F}{S}$可知,在受力面积不变时,压力减半,则压强也会减半.

故选选项1-.