下列词语中没有错别字的一项是( )
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选项1-项“制”应改为“置”;选项3-项“涯”应改为“崖”;选项4-项“慕”应改为“幕”。
下列词语中没有错别字的一项是( )
选项1-项“制”应改为“置”;选项3-项“涯”应改为“崖”;选项4-项“慕”应改为“幕”。
下列句子的排列顺序,最合理的一项是( )
①当时的森林多生长在水陆交汇的沼泽附近,树木死后遗骸沉入水下,与空气隔绝,可以防止被氧化分解。
②总之这些植物遗骸年复一年堆积在地层中,经过3亿年的化学、物理作用,最终变成了黑漆漆的煤炭。
③为什么石炭纪能出这么多煤?
④有些科学家猜测,石炭纪时的真菌、细菌,或许还没有能力分解树木里的木质素……
⑤数百万年的稳定气候,又使一代代植物在当地周而复始地生长,大量堆积。
结合语境,句中加点词语解释不正确的一项是?
选项1-项中,文中运用的是词语的本义,即“直到海水干涸,石头粉碎”。
下列加点字注音完全正确的一项是()
本题考查辨析重点字音的能力。选项1-项,掸dǎn。选项2-项,蚀shí。选项3-项,糙cāo。
下列句子没有语病的一项是( )
选项1-项缺少主语,去掉“经过”或“才使”;选项2-项两面对一面,删去“是否”;选项4-项搭配不当,去掉“和能力”。
下列句子中,加粗的成语使用正确的是?
选项1-微不足道:微小得很,不值得一提。
选项2-不以为然:不认为是对的。文中应该是是不重视,不在意的意思。
选项3-不耻下问:比喻谦虚好学,不介意向不及自己的人请教。在这里是敬谦不当。
选项4-大庭广众:指聚集很多人的公开场合。
下列加点字注音全部正确的一项是()
本题考查辨析重点字音的能力。选项1-项,夹jiā。选项2-项,髫tiáo。选项3-项,间jiàn,语yù。
下列加点词解释有误的一项是()
本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。选项3-项,“寻”是“随即,不久”的意思。
下列句中加点词语的古今词义没有发生变化的一项是()
本题考查理解古今异义的能力。选项1-项,“交通”,古义:交错相通;今义:指运输事业。选项2-项,“妻子”,古义:妻子儿女;今义:男女两人结婚后,女子是男子的妻子。选项3-项,“无论“,古义:不要说,更不必说;今义:连词,表示在任何条件下结果都不会改变。选项4-项,“落英”指落花,古今词义没有变化。故答案选选项4-。
下列各组句子中加点词语的意义和用法,相同的一项是()
本题考查理解常见文言实词和虚词在文中的意义和用法的能力。选项1-项,作为/对、向;选项2-项,代词,代指问题/代词,这;选项3-项,代词,代指桃花源/代词,代指渔人;选项4-项,都是指“先前的"。故答案选选项4-。
下列加点字的注音全部正确的一项是?
选项1-舍shě/shè。选项3-要yāo。选项4-语yù。