下列加点成语使用不正确的一项是( )
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本题考查正确使用成语的能力。选项2-项,“不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。与“向老师提问”的语境不符。选项1-项,使用正确,“诲人不倦”指教育人极有耐心,从不厌倦。选项3-项,使用正确,“颠沛流离”指生活艰难,四处流浪。选项4-项,使用正确,“己欲立而立人,己欲达而达人”语出《论语·雍也》,意思是:自己要站得住,同时也要使别人站得住;自己要事事行得通,同时也要使别人事事行得通。
下列加点成语使用不正确的一项是( )
本题考查正确使用成语的能力。选项2-项,“不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。与“向老师提问”的语境不符。选项1-项,使用正确,“诲人不倦”指教育人极有耐心,从不厌倦。选项3-项,使用正确,“颠沛流离”指生活艰难,四处流浪。选项4-项,使用正确,“己欲立而立人,己欲达而达人”语出《论语·雍也》,意思是:自己要站得住,同时也要使别人站得住;自己要事事行得通,同时也要使别人事事行得通。
下列字形和加点字注音全部正确的一项是 ( )
选项1-“譬”应读为“pì”;选项2-“笼”应写为“胧”;选项4-“瞩”应写为“嘱”,“诲”应读为“huì”。
下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 ( )
选项3-项“不耻下问”是指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻,此处是向老师请教,对象使用不当。
下列句子中没有语病的一项是 ( )
选项2-项语序不当,应将“治疗”和“预防”调换位置;选项3-项主客体颠倒,应是“我对这部电视剧很熟悉”;选项4-项缺主语,删掉“通过”或“使”。
下面加点字注音有误的一项是( )
“诲”应读为“huì”。
下列语句中书写完全正确的一项是 ( )
选项1-项“休”应改为“修”;选项2-项“渲”应改为“宣”;选项3-项“贴”应改为“帖”。
下列句子没有语病的一项是( )
选项1-项句式杂糅,删去“靠的是”或“取得的”;选项3-项一面对两面,删去“能否”;选项4-项成分残缺,删去“由于”
下列加点字注音全对的一项是 ( )
选项1-项“别”应读biè;选项2-项“帖”应读tiè;选项4-项“沓”应读tà。
下列语句中书写完全正确的一项是( )
选项2-项“名”应改为“明”;选项3-项“辫”应改为“瓣”;选项4-项“矛”应改为“茅”。
下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
选项2-项中应改为“看,梨花!”;选项3-项中应将分号改为逗号;选项4-项中应将“有柴,有米,有水”改为“有柴、有米、有水”故选选项1-。
下列加点字注音完全正确的一项是( )
本题考查辨析重点字音的能力。选项1-项,菌jùn。选项3-项,喷pèn。选项4-项,葺qì,寨zhài。