某些特殊人格常常成为某些神经症的发病基础。具有“富有暗示性，情绪多变，容易激动，自我中心”等人格特征的人容易得

心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导，这些学生适用的心理辅导是

心理辅导的核心问题是

开始阶段是心理辅导的第一步。这一阶段需要完成的任务中不包括

自我开放属于心理辅导的操作技术中的

根据弗洛伊德的观点，人格中奉行现实原则的是

在梦中将潜意识的欲望或者意念用其他甚至相反的形式表现出来，这是

最先提出“行为治疗”概念的是

不适用于水准较高、渴望高度成长的来访者的心理辅导方法是

有的学生把苦闷和痛苦统统写在纸上，写完后不管是不是拿给老师看，总感到内心轻松多了。这是