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社会问题产生的直接原因都是人的社会化的失败,因此解决社会问题的途径在于加强社会对个人的道德教育,这一观点来自于()
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D
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社会解组理论认为社会问题最有效的解决方法是尽快建立社会规范和秩序,重建社会的均衡体系。价值冲突理论认为,文化价值和兴趣上的冲突是造成社会问题的根本原因,提倡研究社会实际存在的利益关系。社会建构理论,主要关注的是社会问题如何被主观界定为社会问题,所以几乎没有涉及社会问题的解决方法。
社会问题产生的直接原因都是人的社会化的失败,因此解决社会问题的途径在于加强社会对个人的道德教育,这一观点来自于()
社会解组理论认为社会问题最有效的解决方法是尽快建立社会规范和秩序,重建社会的均衡体系。价值冲突理论认为,文化价值和兴趣上的冲突是造成社会问题的根本原因,提倡研究社会实际存在的利益关系。社会建构理论,主要关注的是社会问题如何被主观界定为社会问题,所以几乎没有涉及社会问题的解决方法。
由传统农业社会向现代工业社会的变迁过程称作()
社会现代化,是指由传统农业社会向现代工业社会的变迁过程,是在社会分化的基础上,以科学技术进步为先导,以工业化、城市化、民主化和知识化等为主要内容,经济与社会协调发展的社会变迁过程。
塔尔科特·帕森斯的代表着作是()。
符号互动论的主要代表人物是()。
安东尼·吉登斯的代表着作是()。
翻译出版了日本女子大学社会学教授岸本能武太的《社会学》的学者是()。
社会学在教育方面的功能表现在()。
在社会学研究的分析类型中,对收集到的资料进行归纳、分类、比较,进而对某个或某类现象的性质和特征作出概括的一种分析方法是()。
现在广泛采用的统计性软件包中,统计分析系统简称为()。
在社会领域不断建立和完善各种能够合理配置资源和机会的社会体制和运行机制被称作()。
功能上互相整合的一组文化特质,它们结合起来共同发挥一项功能,以满足人的某种需要,这些文化特质组成一个()。