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解答题

简述引发人的交往动机因素。

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

(1)内在因素

内在因素主要包括需要、兴趣、理想、信念、世界观等。

(2)外在因素

外在因素主要是社会角色期待对个人形成的压力。

(3)目标因素

目标因素是内在因素与外在因素的合成。由于个人发展的需要,由于社会各方面的压力和竞争的压力,由于达成目标后优厚条件的吸引,激发人的交往动机。

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举一反三
解答题

试述著名社会心理学家安德列耶娃的“非言语沟通系统”。

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

著名社会心理学家、莫斯科大学教授安德列耶娃把非言语沟通分为四个符号系统:

(1)光学——动力符号系统

光学——动力符号系统是指通过人体各部分的一般运动肌表现人的情感的符号系统。主要包括人的手势、面部表情、体态表情等。

(2)辅助语言符号系统

辅助语言符号系统主要指发声系统,即音质、音量、音幅、音调、音色、语速、节奏等。还包括语言外的系统,如在言语中加入停顿,以及咳嗽、哭、笑等。

(3)空间和时间符号系统

空间和时间符号系统指的是在非言语沟通中,交际双方通过所处的空间距离和对时间的把握达到传情达意的特殊的符号系统。

(4)视线接触符号系统

视线接触符号系统是指通过目光接触表达各种情感、态度、观念等的符号系统。视线接触是对言语沟通的一种补充。

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解答题

试述影响人际关系的社会制度因素。

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

一、不同的社会制度对人际关系具有不同的影响

1、任何一个人都必须在一定的生产关系、政治关系和思想关系系统中生产和生活,他必须参与到一定的社会关系之中,并受其深深地影响。

2、纵观历史发展过程,每个社会形态经济关系的确立,都使人际关系带上鲜明的特色。

二、不同社会制度对人际关系影响的共性

1、影响人际关系的性质和类型

2、影响人际关系的变化和发展

3、影响人际交往的范围

4、影响人际关系的行为模式

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解答题

人际关系认识平衡理论应用一个简单的情境系统来证明人与人之间关系的平衡。这个简单的情境系统包括三个要素:主体、交往对象(他人)、交往双方对某一客观事物的认识和评价。由这三个要素可以构成三种关系:主体对交往对象的评价关系;主体对某一客观事物的评价关系;交往对象对该客观事物的评价关系。假设主体是一个男青年,交往对象是他的女朋友,客观事物是购买羽绒服。

请用人际关系认识平衡理论分析上述情境。

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

要求: (1)请指出交往主体与交往对象及客观事物之间构成的各种关系,并判断结构关系是否平衡。 (6 分 )

答:

这样就会构成以下各种关系:

( 1)第一种:如果男青年喜欢其女朋友,并且双方都喜欢购买羽绒服,这时的关系结构是平衡的,即双方意见一致,关系和谐。

( 2)第二种:如果男青年喜欢其女朋友,他们双方都不喜欢购买羽绒服,因为他们的意见一致,所以,关系结构也是平衡的。

( 3)第三种:如果女朋友不喜欢男青年却喜欢购买羽绒服,而男青年则不喜欢购买羽绒服;那么,这个结构关系是平衡的。

( 4)第四种:如果男青年喜欢购买羽绒服,而女朋友既不喜欢男青年也不喜欢购买羽绒服,那么,这种关系结构也是平衡的。因为在第三、四种情况下,他们在购买羽绒服的问题上存在着意见分歧,女朋友又不喜欢男青年,她不想和男青年保持原有关系,所以并无冲突可言。

( 5)第五种:如果男青年和其女朋友互相不喜欢,而在购买羽绒服问题上意见一致时,那么,这时存在着不平衡。

( 6)第六种:如果男青年和其女朋友互相喜欢,但在购买羽绒服问题上意见不一致,那么,这时也会出现不平衡。

(2)回答出人际关系平衡的条件。 (4 分)

答:

人际关系平衡的条件是:人们总是希望自己喜欢的人与自己具有相似的情趣,而希望自己不喜欢的人与自己具有不同的好恶。否则,就会出现不平衡。

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解答题

网络媒体

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

所谓网络媒体就是指第四媒体,它是将国际互联网作为信息传播平台,以电脑(包括可移动电脑)、电视机以及移动电话等为终端,传播以文字、声音、图像等多媒体形式的数字化新闻信息的传播工具。

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解答题

交互电视

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题目答案

交互电视是在数字电视技术基础上, 以提供服务为目的、允许观众与之进行一定的交互活动的一种功能电视; 这种交互进行的方式不仅仅是控制对频道的选择及录像带的处理,还包括从电影资料库中选择电影并观看、参与游戏、投票以及通过电视连线进行其他形式的回馈。

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解答题

传播媒介包括哪些基本性能

主观题和计算题请自行在草稿纸上作答

题目答案

1)实体性 具体的物质实体的媒介有质地、形状、重量等,让人可见、可触、可感,是具体而有形的物质存在,也可磨损、消耗和锈蚀。

(2)中介性 媒介的中介性特点,是指它居于传播者与受传者之间,使传受两者通过它交流信息、发生关系,发挥着桥梁的作用。

(3)承载性 承载符号,既是传播媒介的性能,也是传播媒介存在的前提和必须完成的使命。

(4)还原性 传播媒介作为中介体,它具有在传播过程中还原所承载的符号的原声、原形、原样的性能。

(5)扩散性 即使是极少数单向交流的媒体,如个人电话,也可以“穿针列线”,使传受两者产生关系; 更多的媒体还可以将一个人的思想、 感情和所见、所闻扩散开来,为众多人所共享。

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解答题

报纸的传播劣势有哪些

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题目答案

(1)时效性相对较差。

报纸每天印刷的时间和次数固定,一旦报纸已经发出,再想修补刚刚发生的事情是不可能的。

(2)读者范围的局限性较强。

报纸是借助文字传播的媒介。因此,报纸对其受众文化程度的要求比较强。

(3)感染力相对较弱。

报纸是一种理性媒介,它需要读者能够通过文字、图片进行进一步的理解和想象,而不像诉诸声音和画面结合的广播电视那样容易使多数人获得瞬间的共鸣。

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解答题

简述媒介组织经营的必要性

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题目答案

(1)新闻媒介的经营是新闻事业发展的基本条件。

(2)新闻媒介只有通过组织经营才能合理使用国家为其投入的建设资金,对社会有所贡献。

(3)加强媒介组织的经营管理是新闻媒介适应市场经济体制的必然要求。

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解答题

试述广播节目系统构建的原则

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题目答案

(1)坚持以新闻广播节目为中心的原则

在广播电视节目大系统中,新闻节目是广播电视节目系统的基础;新闻节目的质量决定着这个节目系统的健康运行。

(2)坚持节目本位的原则

节目是构成节目系统的重要元素,因此在构建节目系统时要坚持以节目为本,即一切工作环节、一切体裁、一切样式必须以节目为出发点和最终落脚点,以节目统率一切,一切为节目服务。

(3)有利于开发拓展黄金时段的原则

广播历来按照人们的一般作息习惯,把全部播音时间分为黄金时间和非黄金时间。现在还出现了介于二者之间的次黄金时间。

(4)坚持节目系统开放性原则

节目系统要做成开放的系统,而不是封闭的系统。开放的系统需要不断地解构,即不断地打破固有封闭系统,然后再重新整合。

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解答题

试论“受众即市场”观点的现实基础及其认识上的误区。

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题目答案

一、现实基础

如果从市场的角度考虑,受众可以定义为特定的媒体或讯息所指向的、具有特定的社会经济现象的、潜在的消费者的集合体。把受众看做是市场或消费者的观点,是建立在以下几个基本认识之上的:

(1)大众传媒是一种经营组织,必须把自己的信息产品或服务以商品交换的形式在市场上销售出去。

(2)要做到这一点,必须使自己的产品或服务具备一定的使用价值或交换价值。

(3)传媒活动既然是市场活动,那么各传媒机构之间必然存在着激烈的竞争关系,而竞争的对象自然是消费者。

二、认识误区

“受众即市场”的观点,反映了传播媒介活动的某些特性,如经营牲、商品性和竞争性;同时也能够揭示受众作为消费者的某些行为特点。但是这个概念并不完美,它存在以下几个问题:

(1)这种观点容易把传播媒介与受众的关系固定为卖方和买方的关系。传播媒介负责提供商品,受众只能在被提供的商品范围里进行选择。

(2)这种观点容易把“商品销售量”一一收视率或发行量作为判断传播媒介成功与否的惟一标准,而把公益性和社会效益标准放在次要的位置上。

(3)把受众视为市场的观点只能是传媒一方的观点,只能使人从传媒的立场出发考虑问题,而不是从受众的立场出发考虑问题。因为在受众看来,他们并不是单纯的消费者,而且还是社会公共事务的参与者,是拥有传播权利的主体。

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