题库·人文医学
医卫类其它医卫类医师定期考核人文医学
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单选题

下面哪些不属于棘手病人的行为与心理表现

A
有自暴自弃倾向
B
少言寡语
C
喜欢对医生发号施令
D
对治疗效果过高期望

题目答案

B

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举一反三
单选题

在倾听患者诉说就诊的不适感觉时，下列哪项不妥

A
保持安静
B
不时以“哦”、“嗯”或简单重复患者谈话中的几个字来回应
C
当发现患者对某些感受的描述缺乏科学性时，立即打断。
D
不断表示尊重与理解

题目答案

C

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单选题

以下哪个不是生物-心理-社会医学模式的描述

A
人体是非机器的，医疗也是非修理机器，医疗是医患互动的过程
B
医疗过程中考虑人的心理和社会因素对疾病诊断和治疗的影响
C
生物-心理-社会医学模式是医学模式发展的必然；
D
现代医学就是把病人看作是有问题的机器，进行物理的修理

题目答案

D

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单选题

以下哪项是医生中对于医患沟通正确理解的观念

A
医生与患者沟通不良主要是医生缺乏11足够的时间。
B
沟通能力是先天的，靠后天学习不易改变。
C
医患沟通是一门艺术，需要提高个人综合素质与能力。
D
个人的沟通能力会随着临床经验的积累自然提高。

题目答案

D

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单选题

什么样的病人才是“棘手病人”

A
想知道更多的病人
B
文化程度低下的病人
C
希望同医生展开讨论的人
D
人际关系有障碍的病人

题目答案

D

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单选题

妨碍医患沟通的因素不包括

A
医生没有解释清楚
B
患者的情绪化
C
商谈时间过长
D
医生没有核实患者的理解

题目答案

C

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单选题

为有效治疗疾病，医生主要靠以下什么手段

A
手术、放疗、物理治疗、心理治疗
B
药物、手术、放疗、心理治疗
C
语言、药物、手术
D
药物、手术、心理治疗、中医

题目答案

C

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单选题

下列关于医患沟通的说法哪项是正确的

A
沟通能力完全由性格决定
B
随着工作经验的积累，沟通能力也会不断提高
C
医生很忙，没有时间进行沟通
D
沟通能力是可以通过学习获得的

题目答案

D

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