3岁前婴儿的想象属于创造性想象。

事先没有预定的目地，不需要意志去努力的注意是有意注意。

自我意识包括自我感觉、自我检讨、自尊心、自信心、社会力、自然性等内容。

高级育婴师在开展工作时，要把培训对象作为培训的主体。

早期教育机构、亲子园、家庭、社会是创设婴儿全面发展的社会环境需整合的教育资源。

如婴儿误服的是腐蚀性药物要及时催吐，如果是点酒类，则要喝强酸的液体。

婴儿出现了骨折，如有折股伸出皮肤，可直接揉捏接好，无需固定肢体。

小便前要做好婴儿的思想工作，消除婴儿的紧张情绪。

软床有利于包围，但不利于婴儿行走。

在某些特殊情况下，婴儿对水的需要量会增加。