判断题
这个句子使用了神态描写和动作描写的方法。
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A. 正确
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举一反三
判断正误。
人人都需要掌声。（改成反问句）
难道人人不需要掌声吗？
题目答案
A. 正确
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判断正误。
她普通话说得很好。她的声音十分动听。（用关联词合成一个句子）
她不但普通话说得好，而且声音十分动听。
题目答案
A. 正确
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判断正误。
列宁仰望灰雀。（扩句）
在郊外养病的列宁在树下仰望那三只欢快的灰雀。
题目答案
A. 正确
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判断正误。
白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”
这个句子使用了语言描写的方法。
题目答案
A. 正确
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判断正误。
几对飞倦了的燕子，闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句）
燕子休憩。
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A. 正确
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判断正误。
小燕子很可爱。（改成反问句）
小燕子难道不可爱吗？
题目答案
A. 正确
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判断正误。
叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。（改成“把”字句）
叶圣陶先生把这一池的荷花陶醉了。
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B. 错误
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判断正误。
蜻蜓悄悄地告诉我清早飞行的快乐。（缩句）
蜻蜓告诉我快乐。
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A. 正确
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判断正误。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这是一个比喻句。
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B. 错误
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判断正误。
“瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。”
这句话既运用了拟人的修辞手法又运用了比喻的修辞手法。
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A. 正确
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