用4,6,9和一个小数点能组成个整数部分是一位的不同小数.
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答案解析
分析:
按顺序依次枚举,先确定整数部分,再确定小数部分.
解答:
4.6,4.9,4.69,4.96,那么6和9分别做整数时也有4种组法,所以有4×3=12种,也就是说能组成12个整数部分是一位的不同小数.
点评:
按照一定的顺序枚举,才能做到不重复不遗漏.
用4,6,9和一个小数点能组成个整数部分是一位的不同小数.
分析:
按顺序依次枚举,先确定整数部分,再确定小数部分.
解答:
4.6,4.9,4.69,4.96,那么6和9分别做整数时也有4种组法,所以有4×3=12种,也就是说能组成12个整数部分是一位的不同小数.
点评:
按照一定的顺序枚举,才能做到不重复不遗漏.
一个小数的整数部分与10.6的整数部分相同,小数部分是整数部分的一半,这个小数是.
分析:
根据条件依次判断出整数部分和小数部分分别是几,再写出来.
解答:
整数部分都是10,小数部分是10÷2=5,所以这个小数是10.5.
点评:
考查小数的组成.
八点三写作.
分析:
先写整数部分,按照整数的写法来写,如果整数部分是零,就直接写0;再在个位数字的右下角点上小数点;最后依次写出小数部分每一位上的数字.
解答:
八点三写作8.3.
点评:
掌握小数的读、写方法.
小明在读一个小数时,没有看到小数点,结果读成了七千零四,原来的小数只读一个零,这个小数是.
分析:
从整数部分读起,整数部分按照整数的读法来读,整数部分是0的读作"零";小数点读作"点";小数部分顺次读出每一位上的数字,不管有几个0,都要一一读出来.
解答:
小数只读一个零,说明小数部分应当是04,所以这个小数是70.04.
点评:
掌握小数的读、写方法.
一百点一零写作.
分析:
先写整数部分,按照整数的写法来写,如果整数部分是零,就直接写0;再在个位数字的右下角点上小数点;最后依次写出小数部分每一位上的数字.
解答:
一百点一零写作100.10.
点评:
掌握小数的读、写方法.
4元9角8分=元.
分析:
1角=0.1元,1分=0.01分.
解答:
4元9角8分=4.98元.
点评:
明确单位间的进率是进行单位间转化的关键.
一个数的整数部分一个计数单位也没有,小数部分是8,这个数是.
分析:
小数由三部分组成,中间的圆点叫做小数点,小数点左边是整数部分,小数点右边是小数部分.
解答:
整数部分一个计数单位也没有,就是0,小数部分是8,所以这个数是0.8.
点评:
考查小数的组成.
1.75米=米分米厘米.
分析:
0.1米=1分米,0.01米=1厘米.
解答:
1.75米=1米7分米5厘米.
点评:
明确单位间的进率是进行单位间转化的关键.
一个小数的整数部分是最大的两位数,小数部分是最小的两位数,这个小数是.
分析:
根据条件依次判断出整数部分和小数部分分别是几,再写出来.
解答:
最大的两位数是99,最小的两位数是10,所以这个小数是99.10.
点评:
考查小数的组成.
零点零三写作.
分析:
先写整数部分,按照整数的写法来写,如果整数部分是零,就直接写0;再在个位数字的右下角点上小数点;最后依次写出小数部分每一位上的数字.
解答:
零点零三写作0.03.
点评:
掌握小数的读、写方法.
5角3分=元.
分析:
1角=0.1元,1分=0.01分.
解答:
5角3分=0.53元.
点评:
明确单位间的进率是进行单位间转化的关键.