一个小数的整数部分是最大的两位数,小数部分是最小的两位数,这个小数是.
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答案解析
分析:
根据条件依次判断出整数部分和小数部分分别是几,再写出来.
解答:
最大的两位数是99,最小的两位数是10,所以这个小数是99.10.
点评:
考查小数的组成.
一个小数的整数部分是最大的两位数,小数部分是最小的两位数,这个小数是.
分析:
根据条件依次判断出整数部分和小数部分分别是几,再写出来.
解答:
最大的两位数是99,最小的两位数是10,所以这个小数是99.10.
点评:
考查小数的组成.
用4,6,9和一个小数点能组成个整数部分是一位的不同小数.
分析:
按顺序依次枚举,先确定整数部分,再确定小数部分.
解答:
4.6,4.9,4.69,4.96,那么6和9分别做整数时也有4种组法,所以有4×3=12种,也就是说能组成12个整数部分是一位的不同小数.
点评:
按照一定的顺序枚举,才能做到不重复不遗漏.
1.75米=米分米厘米.
分析:
0.1米=1分米,0.01米=1厘米.
解答:
1.75米=1米7分米5厘米.
点评:
明确单位间的进率是进行单位间转化的关键.
零点零三写作.
分析:
先写整数部分,按照整数的写法来写,如果整数部分是零,就直接写0;再在个位数字的右下角点上小数点;最后依次写出小数部分每一位上的数字.
解答:
零点零三写作0.03.
点评:
掌握小数的读、写方法.
4元9角8分=元.
分析:
1角=0.1元,1分=0.01分.
解答:
4元9角8分=4.98元.
点评:
明确单位间的进率是进行单位间转化的关键.
一个小数的整数部分与10.6的整数部分相同,小数部分是整数部分的一半,这个小数是.
分析:
根据条件依次判断出整数部分和小数部分分别是几,再写出来.
解答:
整数部分都是10,小数部分是10÷2=5,所以这个小数是10.5.
点评:
考查小数的组成.
下面的小数在哪两个相邻整数之间?
<7.01<.
分析:
7.01比7大,比8小.
解答:
(7)<7.01<(8).
点评:
注意关注比较的符号,不要错看排序.
下面的小数在哪两个相邻整数之间?
>13.47>.
分析:
13.47比13大,比14小.
解答:
(14)>13.47>(13).
点评:
注意关注比较的符号,不要错看排序.
把25.80、27.80、31.68、18.90四个小数按照从大到小的顺序排列起来.
>>>.
分析:
先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,就比较小数部分,小数部分第一位上的数大的那个数就大;如果第一位上的数相同,就比较第二位上的数......以此类推.
解答:
四个小数按照从大到小的顺序排列为31.68>27.80>25.80>18.90.
点评:
掌握比较小数大小的方法.
把1.01、10.10、0.10、10.01、1.10五个小数按照从大到小的顺序排列起来.
>>>>.
分析:
先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,就比较小数部分,小数部分第一位上的数大的那个数就大;如果第一位上的数相同,就比较第二位上的数......以此类推.
解答:
五个小数按照从大到小的顺序排列为10.10>10.01>1.10>1.01>0.10.
点评:
掌握比较小数大小的方法.
把1.48、1.35、1.36、1.43四个小数按照从小到大的顺序排列起来.
<<<.
分析:
先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,就比较小数部分,小数部分第一位上的数大的那个数就大;如果第一位上的数相同,就比较第二位上的数......以此类推.
解答:
四个小数按照从小到大的顺序排列为1.35<1.36<1.43<1.48.
点评:
掌握比较小数大小的方法.