960÷[(32+16)÷3]=.
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答案解析
分析:
一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的.
解答:
960÷[(32+16)÷3]=960÷[48÷3]=960÷16=60.
点评:
能正确计算含有括号的四则混合运算.
960÷[(32+16)÷3]=.
分析:
一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的.
解答:
960÷[(32+16)÷3]=960÷[48÷3]=960÷16=60.
点评:
能正确计算含有括号的四则混合运算.
用一根绳子绕树3周还余30厘米,绕树4周还差40厘米.这棵树的周长是厘米,绳子长厘米.
分析:
在绕树3周的基础上再绕一周时,用多余的30厘米用上,还差40厘米,因此即可求出一周的长度,进而求出绳子的长度.
解答:
这棵树的周长是(30+40)÷(4-3)=70(厘米),绳子长70×3+30=240(厘米).
点评:
掌握巧妙求周长的方法.
笑笑从家去电影院看电影,最少要走米.
分析:
笑笑从家去电影院有两条路,分别算出两条路的长度,再进行比较即可.
解答:
120+87+135=342(米),94+255=349(米),因为342<349,所以最少要走342米.
点评:
掌握计算线路长度的方法.
每天早晨小明晨练时,跑步从家出发,绕过学校和小伟家,再跑回自己家.小明每天早上跑米.
分析:
此题实际上是要算这个三角形的周长.
解答:
800+600+1000=2400(米),所以小明每天早上跑2400米.
点评:
掌握封闭图形周长的计算方法.
下图的周长是厘米.
分析:
按顺序把所有边的长度相加,和就是这个图形的周长.
解答:
6+3+3+6+3=21(厘米),所以周长是21厘米.
点评:
掌握封闭图形周长的计算方法.
下图是由一些边长为1厘米的小正方形拼成的图形,它的周长是厘米.
分析:
把最外面4条边加起来的和就是它的周长.
解答:
它的周长是(5+3)×2=16(厘米).
点评:
掌握周长的概念,并能正确计算.
下图是由一些边长为1厘米的小正方形拼成的图形,它的周长是厘米.
分析:
把最外面的所有边都加起来,其和就是它的周长.
解答:
它的周长是4+2+1×8=14(厘米).
点评:
掌握周长的概念,并能正确计算.
下图是由一些边长为1厘米的小正方形拼成的图形,它的周长是厘米.
分析:
把最外面的所有边都加起来,其和就是它的周长.
解答:
它的周长是3+1+1+3+1+3+1+1=14(厘米).
点评:
掌握周长的概念,并能正确计算.
下图的周长是米.
分析:
按顺序把所有边的长度相加,和就是这个图形的周长.
解答:
5+2+4+5+3=19(米),所以周长是19米.
点评:
掌握封闭图形周长的计算方法.
下图由正方形②和两个长方形①和③拼成,这个长方形的周长是厘米.
分析:
观察图可得,长方形①、③的长和正方形的边长相等,因此可以采用转化的思想,求出整个大长方形的周长.
解答:
这个长方形的周长是(6+9)×2=30(厘米).
点评:
掌握长方形周长的计算方法.
一个正方形的边长是8厘米,如果把它的边长增加10厘米,那么它的周长增加厘米.
分析:
分别计算原来和现在的周长,再进行比较.
解答:
原来正方形周长:8×4=32(厘米),现在正方形周长:(10+8)×4=72(厘米),周长增加:72-32=40(厘米).
点评:
掌握正方形周长的计算方法.