学前儿童时间概念发展的特点是()。

根据心理学的研究，掌握数概念的指标有()。

幼儿园社会教育活动评价的原则有（）

教师在精神环境的创设方面尤其注意：（）

家长的教养方式分为（）

幼儿园社会教育活动设计的程序一般包括（）

幼儿自我控制能力主要包括（）

学前儿童数学教育活动目标包含的特征有()。

下列哪些是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务（）

从德育(道德教育)的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面，即（）