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多选题

个人身心发展的动因有( )。

A
内发论
B
外铄论
C
多因素相互作用论
D
环境论

题目答案

ABC

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举一反三
多选题

教育的相对独立性表现在( )。

A
教育本身也存在历史的继承性
B
教育与政治经济之间存在不平衡
C
教育与文化、科技、人口、民族、家庭等社会因素有着相互影响作用
D
教育与生产力的发展存在不平衡

题目答案

ABD

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多选题

生产力与教育的关系包括( )。

A
社会生产力制约教育的发展
B
社会生产力为教育提供了物质基础
C
教育能促进生产力的发展
D
社会生产力决定着教育的性质与作用

题目答案

ABC

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多选题

关于小学作文教学目标的正确描述是

A
小学作文的教学目标是全面提高小学生的作文素养
B
低年级作文教学训练的重点是遣词造句的能力
C
中年级作文教学训练的重点是连句成段的能力
D
《义务教育大纲》指出:小学作文教学要培养学生认识事物和语言文字表达能力
E
高年级作文训练的重点是连段成篇的能力

题目答案

ABDE

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多选题

编写小学语文教材应遵循的基本原则是

A
符合时代的需要
B
体系科学
C
语言文字规范
D
符合儿童年龄特征
E
为培养自学能力创造条件

题目答案

ABCDE

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多选题

关于北京,以下说法正确的有()。

A
北京是中国第一个齐聚56个民族的城市
B
少数民族人口特点是大分散,小聚居
C
世界遗产有6个,分别是长城、故宫、天坛、圆明园、明十三陵、周口店“北京人”遗址
D
气候类型属于典型的北温带半湿润大陆海洋气候

题目答案

AB

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多选题

甲将拾得的手表赠与不知情的乙,乙对该手表的占有属于

A
有权占有
B
善意占有
C
直接占有
D
自主占有

题目答案

BCD

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有权占有是指有本权的占有,本权可以是物权如所有权、用益物权,也可以是债权,如租赁权。善意占有是指占有人不知无占有的权利而进行占有。直接占有是指在事实上对物进行控制。自主占有是指将物作为自己所有而进行占有。综上为善意占有,直接占有和自主占有。

多选题

甲公司与乙幼儿园签订空气净化器买卖合同,约定净化器的 PM25 去除率应达到 95%,验收合格后付款。后乙幼儿园经甲公司同意将合同转让给丙幼儿园。丙幼儿园验收时,发现PM25 去除率远未达到合同约定的标准。对此,下列说法正确的有

A
丙幼儿园有权解除买卖合同
B
丙幼儿园可以对甲公司行使先履行抗辩权
C
丙幼儿园可以请求乙幼儿园承担违约责任
D
乙幼儿园与丙幼儿园之间转让合同有效

题目答案

ABD

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A项《合同法》第九十四条有下列情形之一的,当事人可以解除合同(四)当事人一方迟延履行债务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的;甲的违约行为导致合同目的不能实现,所以并有权解除合同。

B项《合同法》第六十七条当事人互负债务,有先后履行顺序,先履行一方未履行的,后履行一方有权拒绝其履行要求。先履行一方履行债务不符合约定的,后履行一方有权拒绝其相应的履行要求。题目中约定验收合格后付款,所以甲应先交货,丙验收合格后付款,甲(先履行一方)履行债务不符合约定的,丙(后履行一方)有权拒绝其相应的履行要求。

C项这是指债权债务的概括转移,乙幼儿园已经完全退出,故丙不能找乙承担违约责任。

D项债权债务的概括性转移,须经得对方当事人同意(甲公司已经同意),所以乙与丙之间的转让合同有效。

多选题

志愿者甲经常照顾孤寡老人乙。 2015年3月20日,乙病故,遗嘱执行人丙告诉甲、乙遗赠给甲3万元和一套古籍。 5月15日,甲明确表示拒绝接受古籍。5月18日,甲联系丙,表示撤销此前拒绝接受古籍的行为。5月28日,甲请求丙执行遗嘱,丙

A
应将3万元交付给甲
B
应将古籍交付给甲
C
无需向甲交付3万元
D
无需向甲交付古籍

题目答案

CD

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《继承法》第二十五条受遗赠人应当在知道受遗赠后两个月内,作出接受或者放弃受遗赠的表示。到期没有表示的,视为放弃受遗赠。题目中甲仅做出放弃接受古籍的表示,而未做出接受三万块钱的表示,当两个月后,视为放弃。放弃的表示一旦做出,不可撤销。故遗嘱执行人无需将三万块钱和古籍交付给甲。