题库·现代教育技术
学历类自考自考专业(小学教育)现代教育技术
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单选题

任何彩色图像都可分解为哪三基色（）

A
红、黄、白
B
红、绿、黄
C
红、绿、蓝
D
红、黄、黑

题目答案

C

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举一反三
单选题

按照ITU —TL347的建议媒体可分为（）

A
感觉媒体、表示媒体、显示媒体、传输媒体
B
感觉媒体、表示媒体、存储媒体、传输媒体
C
感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体
D
感觉媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体

题目答案

C

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单选题

教育技术学的的基本理论是（）

A
教学理论和学习理论
B
媒体开发理论和教学设计理论
C
媒体开发理论和教学管理理论
D
传播理论和系统科学理论

题目答案

B

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单选题

教育技术学的研究对象是（）

A
学习材料与教学环境
B
学习过程与学习资源
C
学习过程与教学过程
D
教学方法与手段

题目答案

B

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单选题

教育技术的“视觉教育”阶段大致处于（）

A
20世纪初——20世纪30年代
B
20世纪30年代——20世纪50年代
C
20世纪50年代——20世纪60年代
D
20世纪70年代——至今

题目答案

A

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单选题

下面说法中，正确的是（）

A
教学测量是教学评价的一种手段
B
教学评价与教学测量是完全不同的
C
教学评价是教学测量的一种方法
D
教学评价就是教学测量

题目答案

A

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单选题

对于教学目标的作用，下列说法中，哪种比较合适?（）

A
教学目标为教学工作指明了方向，按照目标施行，可以保证教学的成功
B
教学目标是教学的依据，是教学过程中的参照系
C
教学目标为教师、学生和教学材料之间的相互作用活动规定了明确的方向，在教学中起关键性作用
D
教学目标有许多优点，也有局限性，在教学中需要根据具体情况灵活处理

题目答案

C

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