下面这些数中,( )与众不同.
题目答案
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答案解析
分析:
仔细观察各数的特点,再找出与众不同的那个数.
解答:
选项A、B、D都是整十数,只有C不是,所以选C.
点评:
认识100以内的数.
下面这些数中,( )与众不同.
分析:
仔细观察各数的特点,再找出与众不同的那个数.
解答:
选项A、B、D都是整十数,只有C不是,所以选C.
点评:
认识100以内的数.
下面哪个表示的数较大( )
分析:
本题根据十位上数的大小就能直接比较出哪个表示的数较大.
解答:
图1是21,图2是18,21>18,所以选A.
点评:
掌握100以内数比较大小的方法.
最大的两位数与最小的三位数相差( ).
分析:
最大的两位数是99,最小的三位数是100,它俩相减就是答案.
解答:
100-99=1,所以选D.
点评:
该题考查的是对数的大小比较与认识.
用表示10,用表示1,下列比30小的是( )
解答:
B选项表示23,它比30小,所以选B.
点评:
掌握100以内数比较大小的方法.
在○里填上">"、"<"或"="正确的一项是( )
56〇5个十和6个一;
10个十〇89个一;
30〇8个一和2个十;
7个十和4个一〇8个一和5个十.
分析:
先把每道小题中文字叙述的部分变成数,再比较,最后按选项找出正确的一项.
解答:
56=56,100>89,30>28,74>58,所以选C.
点评:
掌握100以内数的大小比较和数的组成.
比50大,比60小的数是( ).
分析:
自然数从前往后的顺序数时,后面的数大于前面的数.
解答:
本题需要满足比50大和比60小这两个条件,选项A只满足比60小的条件,所以不能选.选项C和D只满足比50大的条件,所以也不能选.只有选项B同时满足这两个条件,所以选B.
点评:
掌握100以内数的顺序及比较大小的方法.
判断:15角是10元5角.( )
分析:
15角可以分成10角和5角,10角就1元,再与剩下的5角合在一起,即1元5角.
解答:
15角应该是1元5角,所以本题是错误的.
点评:
几十几角等于几元几角.
在○里填上">"、"<"或"=".
5元○5角;
9角○1元;
10元○9元9角;
4元5角○5元4角.
分析:
比较单位不同的钱数的多少时,首先要把单位统一,才能再进行比较.
解答:
5元=50角,50角>5角,所以5元>5角;1元=10角,9角<10角,所以9角<1元;10元=100角,9元9角=99角,100角>99角,所以10元>9元9角;4元5角=45角,5元4角=54角,45角<54角,所以4元5角<5元4角.
点评:
在进行比较前,先单位统一.
判断:4个5角硬币和1张5角纸币一共是3元钱.( )
分析:
硬币和纸币没有区别.
解答:
4个5角+1个5角=5个5角=25角=2元5角,不是3元,所以是错误的.
点评:
在加法计算时,满10角才能进1元.
一瓶2元4角,一本5角,两样各买1件,一共要付( )
分析:
元和元相加,角和角相加.
解答:
4角+5角=9角,和2元合起来就是2元9角,选A.
点评:
单位相同才能相加减.
丽丽拿了5元钱去买东西,买完后剩2元,则丽丽花了( )角.
分析:
已知丽丽拿的钱数和剩的钱数,求花的钱数,用减法计算.
解答:
5元-2元=3元,注意单位是角,所以还得转化,3元=30角,选B.
点评:
注意审题,看清单位.