(1)社区预防：包括预防接种，社区卫生诊断，传染病疫情报告和监测，重大传染病预防，健康档案管理，爱国卫生指导等。

(2)社区保健：包括妇女保健儿童保健、老年保健等。

(3)社区医疗：包括慢性病筛查和重点慢性病病例管理，社区现场救护，多发病、常见病的诊疗，精神病病人的管理和转诊服务等。

(4)社区康复：包括残疾康复、疾病恢复期康复等。

(5)社区健康教育：包括卫生知识普及，重点人群与重点场所健康教育等。

(6)社区计划生育：包括发放避孕药具，计划生育技术服务与咨询指导等。

是对婴儿肌肤的按摩和触摸，刺激皮肤，促进肌肉协调，增强机体免疫力，促进健康发育，使父母与婴儿建立亲密的关系和感情。

指体内有病原体生存、繁殖并能将病原体排出体外的人或动物。

个体为了维护或提升健康的层次、自我实现和自我满足，所产生的一种自发的、多层面的行动与知觉。

指家庭有抚养子女、赡养老人、维护家庭成员健康的责任和义务，家庭成员间有相互照顾的义务，并且在家庭成员生病时，能向其提供多方面的照顾。

指那些目前尚健康，但本身存在某些致病危险因素的人群，其发病概率明显高于其他人群。

(1)职业接触史：(2分)包括职业性有害因素的接触工种性质、时间、频率和强度、生产工艺、卫生防护措施及工作经历等。(1分)

(2)职业卫生现场调查：(2分)职业病诊断者应深人作业现场，了解患者工作岗位的生产工艺、 劳动过程、 职业性有害因素的来源及强度等，从而判断职业病患者是否因该生产环境有害因素而引起职业病。(1分)

(3)临床表现：(1分)临床资料收集和分析时需全面考虑各种可能性。(1分)

(4)实验室辅助检查结果：(1分)主要包括接触指标和效应指标。(1分)

①相互独立的两样本; (2 分)

②正态;(2 分)

③方差齐。(1 分)

①宿主;(2 分)

②动因;(2 分)

③环境。(1 分)