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单选题

精神运动领域的目标主要涉及的是各种精神运动技能,其水平从低到高依次为()

A
模仿、操作、连接、精确、自然化
B
模仿、操作、精确、连接、自然化
C
连接、模仿、精确、操作、自然化
D
模仿、精确、连接、操作、自然化

题目答案

B

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举一反三
单选题

下列关于文化分析课程模式的论述,不正确的是()

A
以使用文化分析为基础来设置课程
B
文化作为决定课程的基本因素
C
教育的目的在于使下一代获得我们所认为的文化精髓
D
在课程设置中,不需要考虑不同年龄阶段心理的作用及影响

题目答案

D

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单选题

道德的特征不应包括()

A
阶级性与全民性的统一
B
变动性与稳定性的统一
C
自律性与他律性的统一
D
协调性与和谐性的统一

题目答案

D

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单选题

在医疗护理的沟通实践中,最为关键的是()

A
护理人员的内在伦理理念
B
护理人员的个人道德修养
C
护理人员的耐心倾听
D
护理人员的安慰艺术
E
护理人员的仪表

题目答案

A

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单选题

保持诊室内一医一患,是遵循了()门诊护理伦理要求。

A
尊重患者,保护隐私
B
维护公正,合理安排
C
尊重患者,注重心理护理
D
团结协作,互相监督

题目答案

A

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单选题

下列权利中最能具体体现患者自主权的是()

A
生命健康权
B
知情同意权和知情选择权
C
隐私保护权
D
监督医疗护理的权利
E
采取何种治疗方案的权利

题目答案

B

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单选题

以护士应该做什么,不应该做什么以及如何做才是道德的为具体形式的护理伦理学理论被称为()

A
美德论
B
义务论
C
功利论
D
效果论

题目答案

B

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