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单选题

被称为 “管理过程之父 ”的是()

A
孔茨
B
法约尔
C
弗雷德·卢森斯
D
梅奥

题目答案

B

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举一反三
单选题

讲授法的优点是()

A
一个老师可与多个学生交流
B
教师可发挥自己的特长
C
教师可针对学生的个体需要组织内容
D
学生能够选择自己想听的内容

题目答案

A

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单选题

有关临床带教老师的选择应遵照的原则,下列陈述中不正确的是()

A
对健康护理的认识,有自己独特的看法,不一定与学校一致
B
热情
C
必须是一个有效的护理实践者
D
具备良好的人际沟通能力

题目答案

A

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单选题

下列有关教师授课质量的评价,正确的是()

A
授课评价只能经过观察法来完成
B
学生和教师都能够参与授课评价
C
用观察法进行授课评价近似于定量评价
D
学生评价每次讲课比评价一门课程更有意义

题目答案

B

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单选题

有关测量和评估的描述正确的是()

A
评估只能用于可量化的事物
B
测量只能用于非量化的事物
C
测量可用于量化和非量化的事物
D
评估可用于量化和非量化的事物

题目答案

D

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单选题

“领导做出决定,并努力说服她人采纳这个决定,以获得大家支持”属于()

A
“宣布”决定
B
“推销”决定
C
“磋商”决定
D
“参与”决定

题目答案

B

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单选题

“学生能够运用小儿营养计算法, 正确地为特定年龄和体重的儿童计算食物摄入量 ”这一教学目标为认知领域的()

A
知识层次
B
理解层次
C
应用层次
D
分析层次

题目答案

C

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