用形象、直观的语言，对事物情况进行详细、细致的描述或说明的表达手法是（）

主语是动作或行为的接受者的句子称为（）

把两种不同事物或者同一事物的两个方面放在一起相互比较的修辞手法是（）

确定某个说法、观点真实性或虚假性的思维过程是（）

通过对某—具体的人物、事件、问题的叙说来抒发、表露自己感情的表达方式是（）

对人物所说的话及其语气、声态的描述是（）

对语境中消极、负面的影响直接加以制止、清除和封杀是（）

书面语言的符号是（）

说话人用来表示和传达自己思想、情感(即信息)的物质载体是（）

公共关系传播活动的第二个层次是（）