认为才能是通过后天的有效教育发展起来的，为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是()。

认为音乐起源于人类对客观世界各种声音现象的模仿之学说是()。

教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是()。

在音乐欣赏教学中，含有独立而鲜明的主题形象的作品可能采用()。

下列不属于儿童游戏基本要素的是()。

教师与幼儿一起通过观察总结了“鸟”类的特点，指出凡是体外有羽毛，靠喙取食，通过产卵繁殖后代的都是鸟类。这是()。

能理解略微复杂游戏规则的年龄段是()。

下列不属于益智玩具特性的是()。

在古典教育中，第一个提出将游戏和教学相结合的教育家是()。

皮亚杰认为，象征性游戏处于()。