19 喜欢·135 浏览
单选题

环境内容应随季节、节日、教学任务、幼儿兴趣爱好等的变化而不断更新。这是幼儿园物质环境创设中的()。

A
动态性原则
B
启发性原则
C
适合性原则
D
效用性原则

题目答案

A

答案解析

暂无解析
举一反三
单选题

下面全部属于幼儿园户外环境的是()。

A
园艺区、活动场地、种植区、活动室陈设的变更方式与变更频率
B
园艺区、种植区、大型玩具、活动区的材料与布置
C
自然生态环境、活动场地、活动室的墙饰
D
自然生态环境、活动场地、大型玩具及其他体育器材

题目答案

D

答案解析

暂无解析
单选题

由教师向幼儿提出问题和任务,通过言语或直观,尽力使幼儿掌握一定的知识与技能的方法,这属于教学活动的()。

A
直接指导的方法
B
间接指导的方法
C
支架教学
D
合作教学

题目答案

A

答案解析

暂无解析
单选题

实践中,有的教师认为既然教育要尊重幼儿学习与发展的主体性,那么就应该让幼儿自由的发展,不能进行任何干预,否则就限制了幼儿的自由。这主要违背了我国学前教育基本理论中的()。

A
学习与发展的幼儿主体观
B
活动是教与学的共同基础的教育途径观
C
发展的多因素相互作用观
D
教育促进和参与发展的教育作用观

题目答案

D

答案解析

暂无解析
单选题

陈鹤琴先生认为,幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中主要采用()。

A
小组教学法
B
游戏法
C
整个教学法
D
故事教学法

题目答案

C

答案解析

暂无解析
单选题

善于运用教育教学理论,结合幼儿心理特点和接受能力,对教育活动进行设计,并选择恰当的教学方法,促进幼儿全面发展。这种能力主要属于幼儿教师能力结构中的()。

A
观察和了解儿童的能力
B
与幼儿沟通的能力
C
适应新情境的能力
D
设计教育活动的能力

题目答案

D

答案解析

暂无解析
单选题

幼儿的厌食症、遗尿症、口吃、咬指甲等属于()。

A
生理方面的行为问题
B
品行方面的行为问题
C
品行方面的行为问题
D
个性发展方面的问题

题目答案

A

答案解析

暂无解析
单选题

幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样,都是教育情境中的学习。所不同的是,幼儿学习的基础是()。

A
直接经验
B
间接经验
C
语言经验
D
替代经验

题目答案

A

答案解析

暂无解析
单选题

托幼机构安排一个固定的时间,主要由园长、所长或其他领导接待家长的来访,以了解家长的意见和建议。这种方式是()。

A
家长开放日
B
家长接待日
C
咨询接待日
D
家长会

题目答案

B

答案解析

暂无解析
单选题

教育要着眼于儿童即将达到的或有可能达到的水平,课程要具有过渡性、衔接性,提供给系统化的知识。这是哪一幼儿园课程流派的基本理论()。

A
蒙台梭利教育法
B
认知主义的幼儿园课程
C
结构主义的幼儿园课程
D
学前知识系统化教学

题目答案

D

答案解析

暂无解析
单选题

认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是()。

A
成熟主义理论
B
精神分析理论
C
行为主义理论
D
建构主义理论

题目答案

C

答案解析

暂无解析