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填空题

教育对生产力的促进作用主要表现在:教育再生产劳动力和

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科学知识

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举一反三
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根据《儿童权利公约》,学生是权利的,享有法律规定的各项社会权利。

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主体

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国家用形式规定的,对一定年龄儿童免费实施的一定年限的学校教育,称为义务教育。

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法律

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第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是

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赫尔巴特

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中国奴隶社会教育内容是六艺教育,六艺是指等六门课程。

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班主任争取家长配合,与家长联系的方式主要有

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家访家长会书面联系

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我国最早提出启发式教学思想的是,在国外,启发式教学始于古希腊的

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孔子苏格拉底

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教学过程的基本要素为

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教育者受教育者教育影响

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