紧张、焦虑、恐惧等消极情绪出现，对身心健康都是有害无益的，应该尽量压抑这类情绪。

教育在一定范围内，在一定程度上具有独立于政治经济和其他社会现象的特性，所以，教育既受到政治经济等社会现象的影响，又具有自身的独立性。

心理健康教育的对象应以正常学生为主。

教育教学权是与教师在教育教学过程中的主导地位相适应的基本权利。

教育以创造社会物质财富为直接目的，为经济服务是其本质功能。

教学设计的好，教学就一定能成功。

老师说： Draw a circle. 学生画一个 circle,这就属于课程标准里面谈到的用语言来做事情。

英语课程倡导讲授型的教学模式。

临沂市小学英语教学策略读写课的第三环节是阅读中活动。

教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。