马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()

()发明了发现学习法。

程序教案的基础是()心理学。

实验法的主要特点是()。

大学英语等级考试是一种()测验。

()是学校教育的中心环节。

联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是()。

皮亚杰的认知发展观属于()。

苏格拉底法又称为 ()

终身教育思潮的主要代表人物是()。