判断题
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多媒体教学环境从功能上可以分为两类:多媒体演播教学环境和多媒体网络教学环境。
网站是由网页集合而成的,而网页是HTML文件。
在利用多图文消息编辑学习资源时,最多可以添加10条图文消息。
在教学活动实施过程中,教学评价功能主要体现在评定学生等级上。
合理的教师评价可简化为三个阶段,第一阶段是对教学设计的评价,第二阶段是对教学实施的评价,第三阶段是总结经验,形成模式。
除了虚拟实验,我们也可以借助摄像头、实物投影仪等设备更清晰的展示演示实验的过程和结果。
矢量图的特点是文件小,但缩放矢量图格式图像时会引起失真。
学生使用LAMS进行学习时,容易产生“迷航”现象,因此教师需要对学生进行有效监控。
要优化Flash文档,在创建动画序列时,请尽可能使用补间动画,因为与一系列的关键帧相比,它占用的文件空间更小。