早先，我们经常会问自己的妈妈，究竟自己是从哪里来的？妈妈的回答往往是五花八门，有些孩子会认为自己是垃圾箱里捡来的，有些孩子是认为自己从天上掉下来的，有些孩子则会认为自己是烤地瓜的炉子里捡来的。孩子所提出的问题，都没有接受到来自于父母的正确的解答，孩子就会比较好奇，当他长大之后也不能够很好的去了解。中国儿童性教育方面的问题已经深入到社会当中。所以今天就为大家来介绍一下中国儿童性教育要怎么教？
国内开展儿童性教育还是比较困难的，而在不同的国家和地区，性教育方面的课程已经从小学就开始抓手了，因为国外是对性比较开放的，所以性教育的模式已经变得更加的暴露和直白，比如在日本性知识从小学一直教到高中；瑞典是世界上最早开展儿童性教育的国家之一，教育当中已经明确的指出避孕教育；荷兰孩子在餐桌上和父母之间就能够对性方面进行交流和探讨。
中国儿童性教育方面，最好是从家长和学校开始去进行了解，家长最好是能够越早坦然面对，结果往往是越好的，很多家长对于性器官都会表现出非常尴尬的表情，这会让孩子对自己的身体的各个部位，也会产生不同的误解，这样都不会利于自己的身心健康的发展，最好是能够去让家长坦然的面对直接的回答孩子的问题。
不同时期的孩子在教育方式上方法上都会有所不同，所以应该采用多种的方式，采用肾痛性的教育的理念去给孩子上一堂性教育的课程。在这里建议大家，中国式的性教育最好不要过于内敛和含蓄，最好更加的直白和坦率，适当的开放，增强性方面的教育的兴趣，让孩子能够过早的去了解到性知识，也能够让孩子不会产生一定的心理压力。给孩子进行正面的性教育是启蒙的最关键的时期，也是对孩子心理健康方面的一个重要的保证。